2022-2023學年遼寧省沈陽市和平134中學九年級（上）開學語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎
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1．下列加點字的注音或解釋不正確的一項是（ ）
組卷：35引用：1難度：0.8 -
2．下列句中加點字注音正確的一項是（ ）
組卷：36引用：1難度：0.8 -
3．下列加點字注音完全正確的一項是（ ）
組卷：47引用：1難度：0.8 -
4．下列加點字注音正確的一項是（ ）
組卷：91引用：1難度：0.5 -
5．“不以物喜，不以己悲”翻譯錯誤的一項是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.8 -
6．下列加點詞解釋有誤的一項是（ ）
組卷：15引用：1難度：0.8 -
7．下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是（ ）
組卷：28引用：1難度：0.8 -
8．下列對選文理解有誤的一項是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.7
三、拓展
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24．議論文閱讀。
善用語言的力量??①生活中，有人喜歡高談闊論，有人習慣低聲細語，有人說話綿里藏針……無論是日常攀談還是正式發言，語言都可謂交流的工具、思維的載體。所以，我認為，重視語言、善用語言，讓語言有理有德亦有情，往往能達到事半功倍的效果。
??②語言的力量，在言之成理。“言貴于有物，無物，非古也。”就拿開會發言來說，一個人的講話之所以能振奮人心、引起共鳴，關鍵在于相關語言都找到了恰當的支點，在事實和邏輯層面無懈可擊，有說服力。
??③語言的力量，在言之有德。同樣一句話，不同的人講往往會產生不一樣的效果。縱觀歷史長河，誓言“舍身為國”、發出驚人之語者不在少數，他們終能流芳千古，為民族精神注入生動元素。反觀那些“兩面人”、投機者，縱然信誓旦旦、巧舌如簧，由于沒有人格的光亮、缺少修養的支撐，說出來的話自然無法令人信服。
??④語言的力量，在言之共情。《文心雕龍》有言，“情者文之經，辭者理之緯；經正而后緯成，理定而后辭暢”，這是行文的典范，又何嘗不是語言的真義？話語真情充沛，邏輯嚴謹，自然能生發出直抵人心的力量，穆青采訪焦裕祿事跡時情動于衷、揮灑熱淚，多年后，其采訪日記上仍依稀可見斑斑淚痕。有了真情的貫注，那么語言和作品就都有了永不枯竭的活力，可以抵御時光而歷久彌新。
??⑤反過來看，輕視語言的力量、忽視溝通的藝術，往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成誤解、觸發矛盾。現實中，有的干部一講話，群眾便皺眉搖頭，原因何在？問題就在于這些講話內容干癟、細咂無味，要么是脫離實踐的空話套話，要么是違背情理的廢話假話。譬如，有的鄉村動員植樹，長篇累牘都是綠化的道理，對大家最關心的樹苗供應等現實議題只字不提。再如，發生安全事故，人們最關切的是傷亡情況和救援進展動態，個別地方的新聞發布卻大篇幅著墨于“地方領導重視”，缺少事件本身的信息。凡此種種，消解的都是群眾的信任。
??⑥“口能言之，身能行之，國寶也。”當然，強調善用語言，也并不是提倡夸夸其談，更不是否定行為的力量、落實的價值。語言是行動的影子，行動是語言的土壤。從這個角度說，從真理中汲取營養，在信仰中涵養定力，于情感中激發共鳴，有利于激發語言的力量。
（1）本文中心論點是什么？
（2）第①段有什么作用？
（3）第④段畫線句子運用了哪些論證方法？結合具體內容分析作用。
（4）文中②③④段能否調換位置，為什么？組卷：113引用：1難度：0.5 -
25．默寫填空。
（1）金樽清酒斗十千，。
（2），到鄉翻似爛柯人。
（3）但愿人長久，。
（4）商旅不行，。
（5）則有心曠神怡，。組卷：3引用：1難度：0.5