教科新版三年級下冊《1.6 比較相同時間內運動的快慢》2019年同步練習卷

一、解答題

• 1．記錄兩名同學在相同時間內運動的距離，并進行比較。
  

  	相同的時間（秒）	運動的距離（厘米）
  同學
  同學
  我的發現：   。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 2．兩名同學的出發時間和起點不同，運動時間相同，比較他們的運動距離。
  

  	相同的時間（秒）	運動的距離（厘米）
  同學
  同學
  我的發現：   。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

二、選擇題

• 5．小紅、小明和小強在不同的學校上學。
  他們想知道誰跑得快，于是在各自學校的操場上跑了10秒，結果如表。
  

  姓名	10秒跑過的距離（米）	排序
  小紅	51
  小明	56
  小強	54

  你用什么方法判斷他們運動的快慢？（　　）

  A．他們都跑10秒，跑的距離越長，說明跑得越快

  B．他們都跑10秒，跑的距離越短，說明跑得越快

  C．他們跑的距離差不多，用的時間越短，說明跑得越快
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 6．如圖，小強和小剛同時起跑，不久后小剛追上了小強。他們誰跑得更快？（　　）

  A．小剛

  B．小強

  C．一樣快
  組卷：10引用：4難度：0.7

  解析