2022-2023學年山東省青島市萊西市八年級（下）期末化學試卷
發布：2024/6/1 8:0:9
一、選擇題（本題共16小題；每小題1分，共16分）在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．從環境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是（ ）
組卷：494引用：127難度：0.9 -
2．下列物質屬于溶液的是（ ）
組卷：396引用：15難度：0.6 -
3．空氣是一種重要的資源。下列有關空氣的說法正確的是（ ）
組卷：35引用：8難度：0.8 -
4．點燃裝有半杯水的紙杯時，發現水面以下部分沒有燃燒，其主要原因是（ ）
組卷：59引用：8難度：0.5 -
5．物質的性質決定用途。下列關于物質的性質與用途對應不正確的是（ ）
組卷：8引用：3難度：0.8 -
6．下列關于溶液的敘述中，正確的是（ ）
組卷：130引用：3難度：0.6 -
7．下列有關燃燒和滅火的說法正確的是（ ）
組卷：210引用：9難度：0.7 -
8．下列有關溶液的敘述錯誤的是（ ）
組卷：154引用：4難度：0.5 -
9．2022年北京冬奧會國家速滑館“冰絲帶”采用了CO2直冷制冰新技術。該技術通過液態CO2汽化吸熱完成制冰過程，下列相關說法中不合理的是（ ）
組卷：23引用：3難度：0.7 -
10．學習化學，強化安全意識，提升安全素養。生活中下列做法不正確的是（ ）
組卷：37引用：3難度：0.7
三、非選擇題（本題共8小題，共52分）
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29．海洋封存是實現碳中和的途徑之一，其原理是利用CO2在水等溶劑中的溶解性來吸收CO2。某小組開展如下探究。
【已知：碳酸（H2CO3）呈酸性，遇到石蕊溶液變為紅色】
【活動一】探究CO2在水和食鹽水（模擬海水）中的溶解情況。
相同條件下，該小組分別用排水法、排食鹽水法收集CO2（如圖1），待收集100mLCO2后移出導管，每隔一段時間觀察并記錄量筒內CO2體積。重復實驗，所測數據平均值如下表：
（1）由上表數據分析：時間/h 0 0.5 6 12 24 18 排水法時CO2體積/mL 100 98.5 85.5 77 66 59 排食鹽水法時CO2體積/mL 100 99 93 90.5 89 88
①能用排水法收集CO2的理由是。
②相同條件下，等體積水和食鹽水吸收CO2更多的是（填“水”或“食鹽水”）。
（2）無論是排水法還是排食鹽水法，都會發生二氧化碳與水的反應，其化學方程式為，反應類型是。
（3）海洋封存CO2可能帶來的危害是（寫出1點即可）。
【活動二】探究植物油隔離對CO2在水中溶解情況的影響
（4）小方設計并完成以下對照實驗：用兩個量筒分別收集100mLCO2倒置于水槽中，向其中一個量筒內注入少量植物油，使CO2與水被植物油隔開（CO2與植物油不反應），測得量筒內CO2體積隨時間變化曲線如圖2。分析該圖可得出的結論是。
【活動三】深度探究【活動二】中CO2的溶解情況
（5）小松用圖3表示無植物油隔離時，量筒內氣體中存在的CO2分子的微觀示意圖。請參照圖3的表示方式，在圖4方框中畫出有植物油隔離時，量筒內植物油和水中存在的分子的微觀示意圖（植物油分子用油表示）。組卷：48引用：3難度：0.5 -
30．鈣是人體中的常量元素，因缺失鈣而導致骨質疏松、佝僂病等的患者應在醫生的指導下服用鈣片。現將100g鹽酸分成五等份，逐次加入用40g該補鈣劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應），得到部分數據與關系圖如下。請根據有關信息回答問題。
（1）表格中a的值為實驗次數 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 加入鹽酸質量/g 20 20 20 20 20 剩余固體質量/g 35 30 a 20 b ，b的值為。
（2）該品牌補鈣劑中CaCO3的質量分數為。
（3）計算該鹽酸的溶質質量分數（寫出計算過程）。組卷：32引用：2難度：0.5