人教新版八年級上冊《5.1.3 軟體動物和節肢動物》2023年同步練習卷（1）

一、選擇題

• 1．河蚌和蝗蟲的呼吸器官分別是（　　）

  A．鰓、氣門

  B．外套膜、鰓

  C．鰓、肺

  D．鰓、氣管
  組卷：4引用：2難度：0.9

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• 2．水流從縊蟶的入水管進入，從出水管流出的過程中，不能完成的生理活動（　　）

  A．呼吸	B．攝食
  C．排出食物殘渣	D．運動
  組卷：45引用：13難度：0.7

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• 3．下列有關縊蟶的結構和功能的敘述中，不正確的是（　　）

  A．兩片貝殼對柔軟的身體起保護作用

  B．由外套膜分泌的物質形成貝殼

  C．與外界進行氣體交換的器官是鰓

  D．運動器官是足，每只縊蟶都有兩個足
  組卷：5引用：2難度：0.6

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• 4．下列動物全是軟體動物的一組是（　　）

  A．河蚌  蚯蚓  蝸牛	B．田螺  河蚌  烏賊
  C．烏賊  水螅  蛔蟲	D．河蚌  蚯蚓  田螺
  組卷：121引用：104難度：0.9

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• 5．河蚌可以受到異物刺激會分泌大量的珍珠質將其包裹起來，就形成了珍珠。河蚌能夠分泌珍珠質的結構是（　　）

  A．外套膜

  B．貝殼

  C．出水管

  D．足
  組卷：27引用：5難度：0.9

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三、實驗探究題

• 15．請你設計實驗探究蝗蟲是否依靠觸覺來識別并找到食物。
  （1）你的假設是：

   

  。
  （2）實驗方案：①取兩個大玻璃缸，分別放進木屑和新鮮的水稻葉，并編號為甲和乙。
  ①取一些生長狀況良好、大小相近的蝗蟲，平均分成兩組。
  一組

   

  放入甲缸，另一組不做處理，放入乙缸。
  ②一段時間后，觀察實驗現象。
  （3）預測實驗現象：

   

  缸中的蝗蟲能識別水稻葉和木屑，并取食水稻葉，而另一個缸中的蝗蟲不能分辨水稻葉和木屑。
  （4）實驗結論：

   

  。
  組卷：16引用：3難度：0.4

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四、解答題

• 16．比較環節動物和節肢動物的主要特征，回答下列問題。
  （1）環節動物和節肢動物的主要相同點是什么？
  （2）環節動物和節肢動物的主要不同點是什么？
  組卷：0引用：2難度：0.5

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