2022年廣東省廣州市天河區華南師大附中中考語文一模試卷
發布：2024/10/29 6:0:1
一、第一部分積累與運用（共24分）
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1．下列詞語中，每對劃線字的讀音都相同的一項是（ ）
組卷：30引用：1難度：0.9 -
2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）
組卷：24引用：1難度：0.9 -
3．下列句子中，劃線詞語使用最恰當的一項是（ ）
組卷：50引用：2難度：0.8 -
4．下列句子中，沒有語病的一項是（ ）
組卷：102引用：2難度：0.8 -
5．三個月后，同學們將要告別初中生活，九年級（1）班計劃制作班級畢業紀念冊，請你參與其中并完成以下任務。
【標題設計】
為了記錄同學們的成長，紀念這段美好的回憶，班級計劃制作一本畢業紀念冊。請你為紀念冊擬寫一個有意義的名字。要求：運用一種修辭。組卷：11引用：1難度：0.8 -
6．【欄目設計】
紀念冊計劃分“班級留影”“班級大事”“師生風采”“展望未來”四個欄目來編寫，請你參考示例，任選兩個欄目擬寫介紹文字。
示例：班級留影——往日重現留倩影組卷：15引用：1難度：0.8
四、附加題（8分）
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17．矛盾沖突是文學作品塑造人物形象的重要手段，閱讀小說時，要抓住矛盾沖突。請你根據《簡?愛》的具體內容填寫以下表格。
沖突類型 沖突內容 人物形象 人物與環境
的沖突洛伍德學校充滿黑暗、壓抑，簡?愛在這里受到辱罵、體罰等不公正對待，但她沒有逆來順受。
堅強不屈人物與人物
的沖突寄居舅媽家里時，簡?愛在被驕橫殘暴的表哥約翰毆打辱罵時奮起反抗，與表哥扭打起來并怒斥他。 具有反抗精神 ① 自尊自愛 人物內心的
沖突② 勇敢追求愛情 組卷：16引用：1難度：0.7 -
18．賞析小說人物形象方法之一：梳理人物前后變化，探究人物變化背后的社會原因。請你用這個方法賞析《儒林外史》中的匡超人或荀玫。
組卷：10引用：1難度：0.6