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          2020-2021學年內蒙古呼倫貝爾市額爾古納三中八年級(下)月考道德與法治試卷(4月份)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單選題(每小題2分,共50分)

          • 1.《中華人民共和國民法典》第一條寫明:“根據憲法,制定本法”。這表明憲法(  )

            組卷:76引用:18難度:0.8
          • 2.2021年2月26日,中共中央政治局召開會議,討論國務院擬提請第十三屆全國人民代表大會第四次會議審查的中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要草案稿和審議的《政府工作報告》稿,審議《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》。中共中央總書記習近平主持會議。對此,下列認識正確的是(  )

            組卷:26引用:7難度:0.8
          • 3.新中國成立后,中國共產黨領導人民制定憲法,以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產黨的領導地位。這說明(  )

            組卷:19引用:14難度:0.7
          • 4.我國的國家性質是(  )

            組卷:6引用:2難度:0.7
          • 5.在我國,人權的主體非常廣泛。下列屬于我國人權主體范圍的有(  )
            ①八年級學生李珊珊
            ②在中國的法國留學生貝爾
            ③60歲以上的老年人
            ④在英國工作的美國人山姆

            組卷:21引用:3難度:0.7
          • 6.依據我國憲法,對如圖圖示中①和②所缺內容表述正確的是(  )

            組卷:137引用:8難度:0.8
          • 7.“有權不能任性”,出自李克強總理在政府工作報告的經典,它道出了人們的心聲。當官手握權力,就得依法行政,把權力運用在法治許可的范圍內,依法辦事,為國為民廉潔奉公,才配得上是好官。“有權不能任性”要求(  )
            ①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使
            ②對國家機關及其工作人員來說,必須依法行使權力、履行職責,不得懈怠、推諉
            ③要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使
            ④國家權力的行使不能任性,法定職責不可為,法無授權必須為

            組卷:64引用:7難度:0.7
          • 8.每年的政府工作報告草稿完成后,都要經國務院常務會議、中央政治局常委的修改,然后再聽取社會各界、各民主黨派中央的意見進行修改,直至在全國人大會議上經全國人大代表審議、修改、通過。由此可見,我國國家機構貫徹的原則是(  )

            組卷:11引用:2難度:0.7
          • 9.權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。為此必須(  )
            ①讓人人都直接參與國家管理,行使當家作主的權利
            ②把權力關進制度的籠子,讓人民監督權力
            ③加強對權力運用的制約和監督
            ④在憲法和法律限定的范圍內行使國家權力

            組卷:3引用:2難度:0.7

          三、實踐探究題(共26分)

          • 28.周末,冬冬來到一家圖書超市。突然,他聽到警報器響個不停,一個女孩被超市保安攔住。保安讓那女孩把包里的東西全掏了出來,但沒有發現任何“贓物”,曉彬在書店里逛了一圈,摸摸“羞澀”的錢包。便拎著書包往外走。此時,警報器又響了起來,冬冬看到保安向自己走過來,便飛快地跑回去從書架上取下一本《中華人民共和國憲法》翻給保安看,并說:“超市的警報器可能壞了,不管是搜身還是搜包,我都拒絕。”
            閱讀材料,根據所學知識回答下列各題。
            (1)女孩的哪項基本權利受到了侵犯?這項權利對我們有什么意義?
            (2)公民的這項基本權利包括哪些內容?

            組卷:32引用:2難度:0.7
          • 29.材料一:我國反分裂國家法、未成年人保護法等法律,都特別寫明“以憲法為根據制定本法”或“根據憲法制定本法”。
            材料二:我國現行憲法規定,憲法的修改,由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表三分之二以上的多數通過。
            (1)為了更好的普及憲法知識,請設計兩種同學們喜聞樂見的活動形式。
            (2)我們應怎樣增強憲法意識?

            組卷:2引用:1難度:0.5
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