2022-2023學(xué)年安徽省合肥市巢湖市襄安中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(每題1分,共12題,共12分)
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1.下列描述沒有涉及到化學(xué)變化的是( )
A.滴水成冰 B.燒制陶器 C.火上澆油 D.糧食釀酒 組卷:17引用:3難度:0.7 -
2.下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述正確的是( )
A.使用膠頭滴管吸取液體時,先將膠頭滴管伸入液體中,后擠壓膠頭吸入液體 B.實驗室連接儀器時,先把玻璃導(dǎo)管口沾水后再旋進乳膠管 C.加熱固體組裝儀器時,先放鐵架臺后固定試管最后放酒精燈 D.制備氣體時,先裝入藥品,后檢查裝置的氣密性 組卷:7引用:4難度:0.8 -
3.下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 B.硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫 C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 D.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體 組卷:72引用:7難度:0.6 -
4.下列實驗操作或數(shù)據(jù)中,正確的是( )
A.
稱量10.05g固體B.
檢查氣密性C.
加熱液體D.
量取9.5mL液體組卷:281引用:93難度:0.9 -
5.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是( )
A.濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運動速率與溫度有關(guān) B.墻內(nèi)開花墻外香,是因為分子在不斷地運動 C.水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大 D.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動 組卷:17引用:1難度:0.7
二、非填空題(本大題包括5小題,共28分)
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16.學(xué)習(xí)了實驗室制取氧氣的原理后,某興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對影響過氧化氫制取氧氣反應(yīng)速率的因素展開了項目式探究。
【任務(wù)一】探究催化劑的用量與過氧化氫制取氧氣反應(yīng)速率的關(guān)系
小組同學(xué)利用二氧化錳作為過氧化氫制取氧氣的催化劑,設(shè)計實驗裝置(如圖1所示):實驗序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二氧化錳用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 待測數(shù)據(jù)
(1)上述實驗應(yīng)該測定的“待測數(shù)據(jù)”可能是
(2)經(jīng)多次實驗證明,第1次實驗至第7次實驗中過氧化氫的分解速率依次加快,第7次實驗至第10次實驗所記錄的“待測數(shù)據(jù)”無明顯差異。由此得出的結(jié)論是
【任務(wù)二】探究催化劑種類與過氧化氫制取氧氣反應(yīng)速率的關(guān)系
分別取30mL濃度為5%的過氧化氫溶液、1g二氧化錳、1g氧化銅,按如圖2所示裝置進行實驗,實驗時傾斜錐形瓶使過氧化氫溶液與催化劑接觸,瓶內(nèi)氣壓的變化如圖3所示。
(3)對比分析坐標(biāo)圖中的
(4)請從催化劑的角度解釋在實驗過程中,上述兩個反應(yīng)雖化學(xué)反應(yīng)速率不同,但完全反應(yīng)后兩個裝置內(nèi)壓強相同的原因是
(5)你認(rèn)為用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)速率還與組卷:36引用:1難度:0.6 -
17.根據(jù)題目要求進行計算。
(1)已知磷原子的核電荷數(shù)是15,相對原子質(zhì)量是31,磷原子的中子數(shù)是
(2)已知可作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的一個碳原子的質(zhì)量為mkg,一個A原子的質(zhì)量為nkg,求A原子的相對原子質(zhì)量,請寫出計算過程。組卷:97引用:3難度:0.9