人教部編版七年級上冊《第四單元 生命的思考》2021年單元測試卷(5)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.有人說:“意外和明天,誰也不知道哪一個先到來。”為此,我們要學一些避險的知識,下列做法正確的是( )
A.發生火災時,及時撥打119報警 B.發生地震時,乘電梯快速逃生 C.洪水到來時,要先搶救貴重財物 D.雷雨天,藏在大樹下避雨 組卷:8引用:3難度:0.6 -
2.看到在外務工農民的艱辛,她決心回到農村幫助鄉親們實現致富夢想;七年來,她扎根在基層,奮斗在鄉村,兩次放棄回省城的機會,帶領全村135戶貧困戶全部脫貧,很多農民還走上了致富路。安徽大學生村官王萌萌的事跡,啟示我們( )
①要樹立正確的成就動機
②只有到農村工作才能實現人生的意義
③自強有助于事業的成功
④要用堅持和責任譜寫自己生命的價值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:72引用:7難度:0.7 -
3.5?12地震發生時,四川省青川縣木魚中學七年級13歲女生何翠青本已走出宿舍,當她意識到發生了地震,沒有選擇迅速逃生,而是跑進宿舍,將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟下。何翠青如今成為一位專職速錄老師。對于那場災難,她說,就算再回到當年,自己的選擇依然不變。何翠青( )
A.為了挽救他人生命而犧牲自己 B.能獲得眾人稱贊是人生的最高追求 C.努力幫助他人實現人生的價值 D.在他人生命危急之時敢于挺身而出 組卷:12引用:2難度:0.7 -
4.如圖漫畫給我們的啟示有( )
①挫折是可以避免的
②挫折認知會影響人的挫折反應
③及時擺脫挫折才是應對之策
④挫折是人們生命成長的一部分A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 組卷:54引用:4難度:0.7 -
5.為阻斷疫情蔓延,確保學校師生生命安全,2020年春季學期延期開學。居家生活保持積極狀態,下列做法不可取的是( )
A.沉溺網絡,游戲放松 B.閱讀經典,充盈生命 C.合理運動,科學預防 D.積極學習,健康生活 組卷:10引用:3難度:0.7 -
6.每個人的生命都是有價值的,但是實現生命的價值并不是一蹴而就的,實現人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地,從現在做起,從小事做起。下列能體現我們人生價值的是( )
①每天回家,要幫助父母做一些力所能及的家務活
②同學遇到困難時,我能盡我最大的努力幫助他們,給他們帶來快樂
③路上遇到壞人欺負他人時,我會趕快走開,以免惹禍上身
④朋友煩惱時,我會勸說他們,讓他們擺脫不快的陰影A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 組卷:3引用:1難度:0.7 -
7.2018年9月28日,安徽省霍邱縣公安局夏店派出所民警許傳寶在出警中突然遭遇襲擊經搶救無效不幸犧牲,年僅44歲。今年2月,公安部追授許傳寶“二級英模”榮譽稱號。向英烈致敬,這樣的一生是有意義的,因為( )
①能夠活出自己的人生,實現自我價值
②在看到別人的需要時付出自己的愛心,承擔起自己的責任
③必須是轟轟烈烈的人生
④將個人追求建立在人類共同需要的基礎上A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 組卷:8引用:3難度:0.7 -
8.“平凡中孕育著偉大”,對這句話理解不正確的是( )
A.普通人通過自己的認真、堅持,也可以書寫自己的生命價值 B.平凡與偉大并沒有不可逾越的鴻溝 C.當個體生命與國家命運聯系在一起時,便會從平凡中閃耀出偉大 D.普通人很難對國家、社會有重大的創造和貢獻 組卷:6引用:2難度:0.7 -
9.時間是生命的刻度,是人生最重要的財富。下列做法最能體現合理利用時間的是( )
A.聽老師講課的同時與同桌聊天 B.做作業的同時聽自己喜歡的音樂 C.刷牙洗臉的同時播放英語聽力 D.放學路上,一邊走路,一邊看書 組卷:0引用:1難度:0.8
二、簡答題
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26.美國科學家吉耶曼和沙利,為了研究下丘腦激素,經歷了21年的磨難,在解剖了數萬只羊腦后獲得了成功。德國人歐希文制成治療昏睡病的砷凡納明失敗了605次,因此以“606”命名。
閱讀材料后回答:
(1)上述兩則事例說明了什么?
(2)這對你的學習和生活有什么啟示?
(3)我們應該如何對待生活中的挫折?組卷:0引用:1難度:0.7 -
27.小文的同桌小秀患上白血病,住在醫院里,小秀無法承受這樣的打擊,拒絕治療,拒絕進食,準備放棄生的希望。小文和同學們心急如焚,一方面捐款資助小秀治療,另一方面給小秀送去賀卡,勸告她珍惜生命,積極行動起來配合醫生治療,戰勝病魔。現在小秀的病情穩定,正在頑強地同病魔作斗爭。
(1)小秀遇到了什么挫折?
(2)小秀患病初期面對挫折的心態對不對?面對挫折不同的心態會帶來什么不同結果?
(3)假如你也是小秀的同學或朋友,你將怎樣勸說她珍惜生命?
(4)挫折是人生經歷中不可缺少的一部分,那么我們可以運用哪些有效方法對待挫折?組卷:8引用:4難度:0.3