滬科版九年級上冊《16.4科學探究：電流的熱效應》2018年同步練習卷

一、單選題

• 1．小明利用如圖所示的裝置探究電流產生的熱量與哪些因素有關。他在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放置一根電阻絲，且R_甲大于R_乙，通電一段時間后，甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高。該現象能夠說明電流產生的熱量與下列哪個因素有關（　　）

  A．電荷量

  B．電流

  C．電阻

  D．通電時間
  組卷：333引用：26難度：0.7

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• 2．下列家用電器中，利用電流熱效應工作的是（　　）

  A．電視機

  B．電風扇

  C．電冰箱

  D．電飯鍋
  組卷：84引用：19難度：0.9

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• 3．兩根阻值均為R的電阻絲，串聯后接到電源上，燒開一壺水需時間t₁，并聯后再接到同一電源上，相同條件下燒開同一壺水需要時間t₂，比較t₁和t₂的大小有（　　）

  A．t1=t2/2

  B．t1=2t2

  C．t1=t2/4

  D．t1=4t2
  組卷：67引用：1難度：0.7

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• 4．兩根導線的電阻之比是3：4，通過的電流之比是4：3，在相同時間內兩根導線中產生的熱量之比為（　　）

  A．1：1

  B．4：3

  C．3：4

  D．16：9
  組卷：666引用：7難度：0.9

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• 5．電熱毯通電后很熱，而跟電熱毯連接的銅導線卻不怎么熱，這是因為（　　）

  A．通過電熱毯的電流比通過銅導線的電流大

  B．銅導線的電阻小，因而產生的熱量少，而電熱毯電阻大產生的熱量多

  C．銅導線有絕緣層，所以不怎么熱

  D．銅導線比電熱毯傳熱快，所以不容易熱
  組卷：336引用：3難度：0.9

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• 6．中央電視臺“加油向未來”某期節目中，有一項比賽，兩個小組利用完全相同的設備，通過騎車發電來烤熟兩個一樣的面包，首先烤熟面包的小組獲勝，以下判斷正確的是（　　）

  A．騎車發電利用了電流的磁效應

  B．騎車發電利用了磁場對電流的作用

  C．獲勝小組獲得的電流要大些

  D．兩個小組烤熟面包用的發熱體是串聯的
  組卷：533引用：8難度：0.7

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四、實驗探究題

• 18．為探究“通電導體產生熱量的多少與電阻的關系”，小明設計了如圖所示的實驗電路。
  （1）其中甲、乙兩個相同的瓶內分別裝有

  和初溫都相同的煤油，將選擇好的鎳鉻合金絲和錳銅絲浸沒在煤油中，通過比較

  來確定產生熱量的多少。
  （2）小華問小明“水比較容易獲得，干嘛不用水代替煤油？”。對于這個問題，小明給出了下列四種答案，你認為合理的是

  。
  A．因為煤油有顏色便于觀察
  B．因為煤油有比較大的熱值
  C．因為煤油有比較小的密度
  D．因為煤油有比較小的比熱容
  （3）實驗時，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯接入電路中，這是為了控制

  和

  相同；
  （4）實驗中，小明發現甲燒瓶中溫度計的示數升高得較快。這表明

  的電阻較大（選填“鎳鉻合金絲”或“錳銅絲”）。
  組卷：93引用：10難度：0.5

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五、綜合題

• 19．小明猜想導體的電阻越大，電流通過導體產生的熱量就越多。為了驗證猜想，他準備好三個完全相同的燒瓶，燒瓶內裝有質量相等、初溫相同的煤油，并將三段阻值不同的電阻絲（R_A＜R_B＜R_C）浸沒在煤油中，再用帶有規格完全相同的溫度計的橡膠塞封住瓶口，如圖甲所示。然后他將電源、開關、電流表、滑動變阻器、如圖甲中的燒瓶①用導線連成如圖乙所示的電路。接下來小明進行了如下操作：
  
  a.閉合開關，移動滑動變阻器滑片到適當位置，電流表的示數為I，記錄相關數據。
  b.斷開開關，用燒瓶②替換下燒瓶①，閉合開關，記錄相關數據。
  c.斷開開關，用燒瓶③替換下燒瓶②，閉合開關，記錄相關數據。
  請你分析并回答下列問題：
  （1）在小明計劃探究的實驗中，自變量是

  ；
  （2）小華認為小明的實驗操作不能驗證他的猜想，其理由是：①

  ；②

  。
  組卷：825引用：6難度：0.1

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