2023-2024學年江蘇省鹽城市鹽都區九年級（上）月考語文試卷（10月份）
發布：2024/9/28 1:0:2
一、積累與運用。（40分）
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1．古詩文默寫。
（1），其實難副。（《后漢書》）
（2）野芳發而幽香，。（歐陽修《醉翁亭記》）
（3）不應有恨，？（蘇軾《水調歌頭?明月幾時有》）
（4），引無數英雄競折腰。（毛澤東《沁園春?雪》）
（5）金樽清酒斗十千，。（李白《行路難》）
（6）為什么我的眼里常含淚水？。（艾青《我愛這土地》）
（7）閱讀古詩文，就是閱讀人生百味。我們在劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》“，”中讀出了一個失意文人可貴的樂觀襟懷。
（8）《岳陽樓記》中“，”，表達了古賢人無論官位高低、在職與否，都以國君和百姓為念。組卷：5引用：2難度：0.7 -
2．在中國政府不懈努力下，9月25日，華為首席財務官孟晚舟在被加拿大無理拘押1000多天后，終于乘坐政府包機平安回國。當晚孟晚舟女士在朋友圈發布題為《月是故鄉明，心安是歸途》的感言。下面是感言的選段，閱讀后完成各題。
往事一幕幕閃過，（huǎng） 若隔世，卻又歷歷在目。過去的1028天，左右踟躕，千頭萬緒難（jué） 擇；過去的1028天，日夜徘徊，縱有萬語難言說；過去的1028天，山重水復，不知歸途在何處。
“沒有在深夜痛哭過的人，不足以談人生”。一次次墜入深淵，又一次次闖入暗夜，曾讓我輾轉難眠，更讓我刻骨明心。淚水抱怨化解不了愁苦，傷春悲秋翻越不過泥濘，與其困頓掙扎，不如心向陽光，沖出陰霾。有些風浪，難免堅險，甲 ；有些抵達，難免迂回，乙 。無數次奔跑，無數次跌倒，丙 ；無數次出發，無數次歸家，丁 。萬家燈火總有一盞給我溫暖，浩瀚星河總有一顆予我希望，感動于心，感激于情。
（1）根據拼音寫出相應的漢字或給加點漢字注音。
①（huǎng）若隔世
②（jué）擇
③徘徊
（2）上面語段中有兩個錯別字，請找出來并加以改正。
①改為
②改為
（3）下列句子依次填入文中甲、乙、丙、丁四處，銜接最恰當的一項是
①歷盡波折終會停泊靠岸
②唯有此次讓我熱淚盈眶
③唯有直面才能揚帆遠航
④唯有此次讓我倍感堅強
A．①④②③
B．①③④②
C．③①④②
D．③②①④組卷：1引用：2難度：0.5 -
3．下列文學文化常識表述有誤的一項是（ ）
組卷：16引用：3難度：0.8 -
4．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）
組卷：27引用：4難度：0.8
二、閱讀與理解。（50分）
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11．閱讀散文，完成問題。
靜靜的桃園
楊聞宇 （1）我們那個村莊叫杏園南村，四圍遠近卻沒有什么杏園，稀落的杏樹只是分散在田野井臺的周圍。村子南部地勢偏低，多為鹽堿地，莊稼不肯長，那里便有我家的一個桃園，也是全村唯一的桃園。
（2）三十多株桃樹一般高矮，兩兩相對，從北向南排列成整齊的兩行。因為地薄，附近的莊稼不很興旺，乍然一看，這桃園倒是挺氣派的。尤其是早春，兩行紅粉，明麗璀璨，村南的一大片天地似乎也一下子明亮了許多。我那時年紀小，因為綠樹村邊合，見慣了綠浪滔滔的莊稼，整天出沒于大自然的錦繡堆中，面對這簇擁成陣的桃花陣容，倒也覺不出有什么新奇。
（3）桃花落而坐果，毛桃由小而大，生長迅速。桃園北端小路畔的兩株，冠蓋如帳，果實累累，壓彎了枝丫，色澤鮮潤的桃子分外誘人，可是，它們的味道酸里微甜，提不起我的興趣。從北往南一株一株地數，數到第九株，情況可就大不一樣了，桃子不僅碩大，味道也脆甜多汁，但它們外表沁綠，被葉兒嚴嚴遮裹，輕易是不亮相的。東風偶爾掀開葉兒時，才能看到下垂的桃兒半遮半掩，那么持重，又那么沉穩。
（4）鄉村貧窮，孩童們經常吃不飽，所以嘴饞。桃熟時節，常在一起玩耍的幾個伙伴來到桃園，瞅著北畔樹頭累累的桃子，眼饞得不行，我搖手說這個不怎么樣，好吃的在里邊哩。他們遲遲疑疑，猜測我是舍不得眼前的好桃。待摘下幾個品嘗之后，才跟著我東張西望地朝里走，走到第九株桃樹之下，摘下大桃，扯住袖頭擦擦，剛咬得一口，立馬就大聲叫好。離開時，每人還要摘一個，兜里塞不進去，就用衣襟裹著……再經過北畔的桃樹時，對方才留戀過的桃子，看也不看一眼，只是小心翼翼地護著衣襟。
（5）伙伴們高高興興地走了，我則騎在樹丫上看小人書，然后蹲在樹底下玩耍。挖一個碗口大、尺把深的坑兒，捉幾只小螞蟻丟進坑里。螞蟻轉上幾圈，發現沒有出路，就沿著筆陡的坑壁朝上爬，每爬到半中腰，可能是體力不支，掉了下去，歇歇，再爬……我見它們可憐，就拔一根節節草插在坑沿，攀著草稈，螞蟻終于上到地面了。上來后一只螞蟻停下不動，對著我擺擺右腿，可能是在感謝我對它的拯救之恩吧。
（6）桃園北畔離村子近些，南畔顯得荒涼。偶爾朝南眺望，發現不知從何處來的一只野兔。因為桃樹干橫斜而低盤于地面，那兔子就扯長身子趴在樹上啃桃子。明明看見它在啃桃，我也懶得去攆。野兔平時縮頭縮腦像一團肉，扯長身子吃桃時，軀長竟達三尺。要不是在桃園里碰上它啃桃，我大概今生今世也見不到這樣頎長、精神的野兔。
（7）父親忙著在村東經營田禾，爺爺要在村西照看瓜田，母親在家里家外忙活，他們顧不上來桃園。那時的鄉村，沒有經商的條件，農家也沒有做買賣的意識。熟透的桃子無人摘收，自行跌落于地，很快就腐化入土，最后，桃樹底下是一層干透了的褐色的桃核。這個時候，奶奶就拎個筐兒進桃園來了，她要拾掇遍地的桃核，提回去充當柴禾。
（8）到得第九株樹下，奶奶問我：“這樹下的桃核，怎么沒有幾個？”
（9）我說：“因為開春時節，這樹上開的凈是謊花，倒是蠻好看的，但花落后不坐果。”
（10）爺爺說過，園里這些桃樹，盡是奶奶年輕時從娘家帶來的苗兒栽下的，內里情由，她有什么不知道的呢？見我這樣說，奶奶盯著我，抿嘴兒笑了，笑得慈祥，又那么可親。
（11）桃核攬回家里，直接擱在灶房里燒飯。我見過的所有的果核里，最硬邦、最頑固的就是桃核，外表的紋絡清晰、深沉，酷似那個打鬼的鐘馗的模樣兒，核里可能含有油脂吧，火旺，焰藍，耐燒的程度不亞于優質煤炭。蒸的饃、煮的飯出鍋之后，奶奶見我吃得美滋滋的，便笑著問道：“你嘗這飯食是不是有股仙桃味兒？”
（12）那一座桃園，早在60多年前就消失了。我離家從戎后輾轉多地，多少往事都過眼云煙似的消散了，為什么到了晚年，又記起那個桃園了呢？這恐怕是緣于讀書。
（13）田園詩祖陶潛在《桃花源記》里寫道，武陵漁人沿著桃花林行進，“林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入”，眼前便展開了一個“別有天地非人間”的絕美境界。此文確實好，可細想下去，總覺得有點兒玄虛，像是癡人說夢。雖然“源”與“園”不同，但每每讀到《桃花源記》，我都會想起自家的那個桃園，覺得自己短暫的少年時代，福莫大焉，已經是處于實實在在的如桃花源一般的桃園里了。
（14）人生在世，讀書實在是好，既能開闊眼界、展望未來，也能在老年時憶起愈行愈遠的往昔。美好的回憶，永遠是滋潤人心的。
（選自《光明日報》2023年05月12日15版）（1）請你仔細閱讀文章，完成下列表格。
（2）文中畫線句子意蘊豐富，富有表現力，請簡要賞析。桃樹生長過程 桃樹開花 ① 桃子成熟 ④ 桃園往事 欣賞桃花 品嘗桃子 和伙伴們一起吃桃
②
③⑤
①從北往南一株一株地數，數到第九株，情況可就大不一樣了，桃子不僅碩大，味道也脆甜多汁，但它們外表沁綠，被葉兒嚴嚴遮裹，輕易是不亮相的。東風偶爾掀開葉兒時，才能看到下垂的桃兒半遮半掩，那么持重，又那么沉穩。（從修辭手法的角度）
②摘下大桃，扯住袖頭擦擦，剛咬得一口，立馬就大聲叫好。離開時，每人還要摘一個，兜里塞不進去，就用衣襟裹著……（從描寫方法的角度）
（3）請聯系文章題目“靜靜的桃園”，說說你對“我都會想起自家的那個桃園，覺得自己短暫的少年時代，福莫大焉，已經是處于實實在在的如桃花源一般的桃園里了”的理解。
（4）仔細閱讀下面的句子，聯系文意，你讀懂了奶奶的“笑”了嗎？你一定有話想替“我”對奶奶說。請寫出你想說的話。
見我這樣說，奶奶盯著我，抿嘴兒笑了，笑得慈祥，又那么可親。
蒸的饃、煮的飯出鍋之后，奶奶見我吃得美滋滋的，便笑著問道：“你嘗這飯食是不是有股仙桃味兒？”。組卷：30引用：3難度：0.5
三、作文。（60分）
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12．閱讀下面的內容，根據要求作文。
人間煙火味，最撫凡人心。當你感到寒冷、困頓、迷茫的時候，能夠快速治愈的，往往是那清淺的尋常煙火。煙火氣，是生活的氣息，是美麗的風景，更是每個人的精神家園。
請以“尋常煙火最撫我心”為題，寫一篇文章。
要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）不少于600字；（3）結合自己的親身經歷和體驗，寫出真情實感；（4）文中不要出現真實的地名、校名和姓名；（5）書寫要正確、規范、美觀。組卷：30引用：4難度：0.5