2022年遼寧省縣級重點高中協作體高考化學一模試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
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1.化學與生產、生活密切相關。下列說法錯誤的是( )
A.“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂或生物柴油 B.人類超量碳排放以及超量氮氧化物和二氧化硫排放,都是形成酸雨的主要原因 C.疫苗一般應冷藏存放,以避免蛋白質變性 D.科學家把塑料袋等材料通過斷裂碳碳鍵、碳氫鍵轉化為航油、甲烷和氫氣等 組卷:36引用:2難度:0.6 -
2.下列化學用語表述不正確的是( )
A.甲烷分子的球棍模型: B.NH4Cl的電子式: C.氘原子的表示方法:2H或D D.次氯酸的結構式:Cl-O-H 組卷:38引用:2難度:0.8 -
3.我國四川廣漢的三星堆遺址距今已有3000~5000年歷史,2021年3月20日,三星堆遺址新出土了多達500多件重要文物,如黃金面具、絲綢“黑炭”、青銅神樹、陶瓷碎片等。下列有關敘述錯誤的是( )
A.考古時利用 C測定文物的年代,146C的中子數為8146B.黃金面具、青銅神樹的成分均為純金屬 C.絲綢轉化為“黑炭”的過程涉及化學變化 D.三星堆中含有大量的陶瓷碎片,屬于無機非金屬材料 組卷:49引用:9難度:0.8 -
4.硫化氫的轉化是資源利用和環境保護的重要研究課題。將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、CuCl2的混合溶液中反應回收S,其物質轉化過程如圖所示。下列敘述不正確的是( )
A.反應過程中,CuCl2、FeCl3可以循環利用 B.反應的總方程式為:2H2S+O2 2S↓+2H2O催化劑C.由圖示的轉化可得出:氧化性的強弱順序為O2>Cu2+>S D.保持溶液中Fe3+的量不變,反應中消耗標況下22.4L的O2,可以生成64g硫 組卷:100引用:3難度:0.7 -
5.化合物p(
)、q(
)、r(
)是三種重要有機合成原料,下列有關三種化合物的說法錯誤的是( )
A.分子中所有碳原子均可能共平面 B.均難溶于水,密度均比水小 C.均能使溴的四氯化碳溶液褪色 D.相同質量的三種化合物完全燃燒耗氧量相同 組卷:28引用:1難度:0.5 -
6.化合物M(如圖所示)在熱熔膠、粘合劑、橡膠等多種行業有廣泛應用.下列關于M的說法錯誤的是( )
A.分子間能形成氫鍵 B.能發生消去反應和還原反應 C.分子式為C10H12O D.環上的一氯代物有6種(不含立體異構) 組卷:12引用:1難度:0.7
二、非選擇題:本題共4小題,共55分.
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18.氯可形成多種含氧酸鹽,廣泛應用于殺菌、消毒及化工領域。某化學興趣小組在實驗室制取氯水和氯酸鉀,并進行相關實驗。
Ⅰ.用如圖所示實驗裝置制取氯水和氯酸鉀
(1)圖中標注裝有濃鹽酸的儀器名稱為
(2)在確保KOH溶液完全反應的條件下,若對調B和C裝置的位置,C中氯酸鉀的產率會
Ⅱ.測定從裝置C試管中分離得到的粗產品中KClO3的質量分數(粗產品中混有的雜質是KClO和KCl);堿性條件下,ClO3-氧化性較弱,不能氧化H2O2。測定粗產品中 KClO3的純度的實驗過程如下:
步驟 1:取3.00g 樣品溶于水配成250mL溶液。
步驟 2:取25.00mL溶液于錐形瓶中,加KOH溶液調節pH,然后滴加過量H2O2溶液充分振蕩以除盡ClO-。然后煮沸溶液1~2分鐘,冷卻。
步驟 3:將溶液轉移到碘量瓶中(如圖),加H2SO4將溶液調至弱酸性,加過量的20%的KI溶液,加蓋水封,于暗處放置5min。
步驟 4:以淀粉為指示劑,用0.1500mol?L-1Na2S2O3標準溶液滴定碘量瓶中的溶液至終點,平行操作三次,平均消耗Na2S2O3溶液20.00mL。
相關反應為:2S2O32-+I2═S4O62-+2I-。
(3)步驟2中,煮沸溶液1~2分鐘的目的是
(4)步驟3發生反應的離子方程式為:
(5)使用碘量瓶時,加蓋水封的目的是
(6)粗產品中KClO3的質量分數為組卷:207引用:3難度:0.5 -
19.化合物M是一種醫藥中間體,以芳香族化合物A為原料制備M的一種合成路線如圖:
已知:.
回答下列問題:
(1)A的結構簡式為
(2)由B和C生成D的反應中同時生成兩種能參與大氣循環的無機物,該反應的化學方程式為
(3)由G生成H的反應類型為
(4)Q是B的同分異構體,同時滿足下列條件的Q的結構有
①能與FeCl3溶液發生顯色反應
②能發生銀鏡反應組卷:16引用:1難度:0.5