2022-2023學年山東省聊城市莘縣妹冢中學八年級（上）第一次月考生物試卷
發布：2024/9/2 4:0:8
一、選擇題（每題1分，共30分）
-
1．在淡水中生活的腔腸動物是（ ）
組卷：14引用：5難度：0.9 -
2．下列各項中，屬于腔腸動物和扁形動物的共同特征的是（ ）
組卷：1265引用：197難度：0.9 -
3．下列關于環節動物特征的敘述，正確的是（ ）
組卷：914引用：168難度：0.7 -
4．環節動物與節肢動物的相似之處是（ ）
組卷：98引用：8難度：0.7 -
5．“頭上兩根感覺觸，兩對翅，三對足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”描寫的是哪類生物的主要特點（ ）
組卷：0引用：1難度：0.5 -
6．成語“鷸蚌相爭”中的鷸蚌兩種動物，體內與外界氣體交換的場所是（ ）
組卷：357引用：175難度：0.9 -
7．在無脊椎動物中，昆蟲分布范圍最廣泛，活動范圍最大，主要原因是昆蟲有（ ）
組卷：66引用：70難度：0.9 -
8．今年我市漁民從海洋中捕獲一體型較大的脊椎動物，該動物具有用鰓呼吸、用鰭游泳和卵生等特點，在生物分類上它屬于（ ）
組卷：289引用：73難度：0.9 -
9．我國著名的四大家魚是指（ ）
組卷：169引用：92難度：0.7 -
10．鯽魚不斷地用口吞水，由鰓孔排出水，其意義是（ ）
組卷：116引用：96難度：0.9 -
11．鯽魚的側線的主要作用是（ ）
組卷：202引用：58難度：0.9
二、解答題。（每空1分，共30分）
-
33．請據圖回答問題：
（1）圖一中，A和B分別是家兔和狼的牙齒示意圖，其中圖A是的牙齒，判斷的依據：比較圖A與圖B，圖A中沒有[3]齒，這與它的植食性生活有關。
（2）當你在吃西瓜時，你用齒咬下第一塊；咬下的食物在口中被齒咀嚼咬碎。
（3）圖二中，鳥類的身體呈流線型，可減少飛行中的阻力；前肢變成，可振翅高飛；以肺為呼吸器官，[]輔助呼吸，提高了氣體交換的效率。
（4）家兔和鳥的體溫都不會隨著環境溫度的變化而改變，因此它們都是動物。組卷：0引用：1難度：0.5 -
34．如圖是觀察蚯蚓的外部形態及運動的實驗，請結合實驗步驟和圖示回答下列問題：
（1）取一條活蚯蚓，可發現其身體是有許多環形的構成，這使它的軀體運動靈活。如圖所示端時蚯蚓身體的前段。理由是肥厚且無節間溝的靠近身體的該端。
（2）用手指觸摸蚯蚓身體顏色較淡的腹面處，會感覺有小的突起，這些小突起叫。用放大鏡觀察這些小突起，可發現它們朝身體的后方，具有輔助功能。
（3）用手觸摸蚯蚓，還能感覺到它的體表有，故實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表，這樣做是為了使其體表保持濕潤，有利于蚯蚓用來呼吸。
（4）實驗完畢后，應將蚯蚓如圖處理？。組卷：63引用：20難度：0.1