人教新版八年級上冊《第2章 聲現象》2018年單元測試卷(14)
發布:2024/11/27 15:30:2
一、選擇題.
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1.晚上當你在家復習功課,準備期中考試時,鄰居正在引吭高歌,對你的學習產生干擾,則下列措施中無效的是( )
A.與鄰居協商使其減小音量 B.打開窗戶讓空氣加速流動 C.緊閉室內的門窗 D.用棉花塞住自己的耳朵 組卷:171引用:70難度:0.9 -
2.下列說法中正確的是( )
A.只要物體在振動,人就一定能聽到聲音 B.只要聽到物體在發聲,那么物體一定在振動 C.只要人聽不到聲音物體就一定沒有振動 D.以上說法都正確 組卷:369引用:73難度:0.9 -
3.用物理學的準確用語來“翻譯”生活用語,有利于我們把握事物的本質。“引吭高歌”和“低聲細語”,這里的“高”與“低”指的是( )
A.音色好壞 B.音調高低 C.響度大小 D.樂音三要素 組卷:202引用:19難度:0.7 -
4.有一根長150米的空心鋼管,甲同學在一端敲打鋼管一下,乙同學在鋼管的另一端可以聽到幾次響聲( )
A.一次響聲 B.兩次響聲 C.三次響聲 D.四次響聲 組卷:215引用:53難度:0.9 -
5.我國的宇航員費俊龍和聶海勝已乘坐著宇宙飛船“神舟6號”遨游太空。宇航員在太空艙中可以直接對話,但在飛船外作業時,他們之間不能直接對話,必須借助電子通信設備進行交流,其原因是( )
A.用通信設備對話是為了方便 B.聲音的傳播需要介質 C.太空中噪聲太大 D.聲音只能在地面上傳播 組卷:1049引用:49難度:0.9 -
6.醫用“B”超機是利用超聲波來診斷病情的,但人們聽不到它發出的聲音,這是因為( )
A.它的響度太小 B.它的頻率小于人能聽到的聲音頻率 C.它的響度太大 D.它的頻率大于人能聽到的聲音頻率 組卷:248引用:52難度:0.9 -
7.拿一張硬片讓它快些從一只木梳上劃過,再讓它從同一只木梳上慢一點劃過,且力度相同,則兩次所發出的聲音( )
A.響度不同 B.音調不同 C.音色不同 D.三者都不同 組卷:413引用:43難度:0.9 -
8.小華在鋼水管的一頭敲一下,小珍在另一頭卻聽到三下聲音,這三下聲音依次是由下述物質傳播的( )
A.鋼、空氣、水 B.鋼、水、空氣 C.水、空氣、鋼 D.空氣、水、鋼 組卷:2131引用:55難度:0.9 -
9.如圖所示,在演示聲音是由物體振動引起的實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,小球被多次彈開。在此實驗中小球的作用是( )
A.使音叉振動時間延長 B.使音叉振動盡快停下來 C.把音叉的微小振動放大,便于觀察 D.使聲波多次反射形成回聲 組卷:716引用:58難度:0.9
二、填空題
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27.聲音在空氣中傳播速度是340m/s,人對著高山喊一聲吼,若3s聽到回聲,則人離山的距離是多少m?
組卷:93引用:6難度:0.3 -
28.用大小不同的力分別敲擊同一個音叉,若圖(a)為用較大的力敲擊音叉時音叉振動的波形圖,請在圖(b)中畫出用較小的力敲擊時音叉振動的大致波形圖。
組卷:279引用:4難度:0.7