蘇科版八年級上冊《2.5 水循環》2020年同步練習卷（1）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．如圖，在舊社會每逢干旱人們把希望寄托在“半仙”身上，來實現所謂的“呼風喚雨”。如今我們已經可以用“人工降雨”來把它變成現實了。在空中噴灑干冰是人工增雨的一種方法。關于人工降雨下列說法錯誤的是（ ）組卷：1272引用：18難度：0.9 -
2．有一天，霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰，下列關于她們的說法中，你認為正確的是（ ）
組卷：598引用：120難度：0.9 -
3．有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰。下列她們的說法中，你認為正確的是（ ）
組卷：1473引用：21難度：0.9 -
4．我國是嚴重缺水的國家，水資源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水資源最貧乏的國家之一。了解地球的水循環知識，提高節水意識，培養良好的用水習慣，是我們每個公民的義務和責任。關于地球的水循環，下列說法正確的是（ ）
組卷：795引用：20難度：0.6 -
5．生活中的很多現象可以用學過的物理知識可以解釋，下列解釋錯誤的是（ ）
組卷：484引用：52難度：0.9 -
6．關于冰山上的積雪，說法正確的是（ ）
組卷：26引用：3難度：0.9 -
7．解決日益嚴重的水資源危機的重要措施是節約用水。在我國這樣的人口大國，節約用水意義重大。下面的節水辦法中不可行的是（ ）
組卷：93引用：10難度：0.9
三、綜合題
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21．如圖所示，是模擬大自然中雨的形成的實驗裝置圖。
（1）組裝實驗裝置時，要根據（酒精燈/酒精燈及其火焰/燒瓶）高度，先固定好（鐵夾/鐵圈），然后再依次固定好其他器材。
（2）點燃酒精燈給燒杯中的水加熱，當水沸騰時，往瓶口的上方傾斜放置一金屬盤，一段時間后，觀察到金屬盤的底部出現，這是因為水蒸氣由于而發生了（填物態變化名稱）。
（3）若要使實驗效果更加明顯，可以在金屬盤內盛放適量的（冰塊/熱水）。
（4）實驗時，握金屬盤的手明顯感覺到金屬盤的溫度（升高/降低），下列生活中的哪個事例與此現象原理一致（填序號）
①夏天飲料里加冰塊 ②北方儲存蔬菜的菜窖里常放幾大桶水
③蒸籠蒸饅頭 ④通過灑水，給地面降溫。組卷：1284引用：6難度：0.5 -
22．閱讀短文，回答問題。
有霜季節，農作物常被凍壞，這就是人們常說的遭受霜凍。實際上，農作物不是因為霜而受凍的，0℃以下的低氣溫才是真正的兇手。空氣干燥時，即使溫度降到-20～-10℃，也不會出現霜，但此時農作物早被凍壞了。農民們稱這種情況為“黑霜”。
（1）霜是由直接變為小冰晶形成的，形成霜的物態變化是。
（2）小紅由短文猜想霜的形成條件是和。
（3）小明為了驗證小紅的猜想，做了如下實驗：
從冰箱中取出一些-10℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時間后可看到杯底出現一些白色的小冰晶（即霜）．你認為該實驗能否驗證上述猜想，請簡要陳述理由：。組卷：880引用：7難度：0.3