2022-2023學(xué)年安徽省安慶市望江縣泊湖中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/7/30 8:0:9
一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)備選答案中只有一個(gè)答案符合題意。
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1．“化學(xué)研究物質(zhì)，化學(xué)改變生活”，下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）
組卷：10引用：9難度：0.8 -
2．生態(tài)環(huán)境部發(fā)布2022年6月5日世界環(huán)境日主題——共建清潔美麗世界。下列措施符合該主題的是（ ）
組卷：11引用：4難度：0.8 -
3．下列變化中，前者是化學(xué)變化，后者是物理變化的是（ ）
組卷：301引用：7難度：0.7 -
4．下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是（ ）
組卷：14引用：4難度：0.5 -
5．如圖實(shí)驗(yàn)操作與產(chǎn)生的后果不一致的是（ ）
組卷：5引用：3難度：0.7
二、本大題包括5小題，共28分
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16．某興趣小組圍繞催化劑展開學(xué)習(xí)活動(dòng)。
【活動(dòng)1】驗(yàn)證二氧化錳對(duì)過氧化氫分解的催化作用：用天平稱量0.2gMnO2，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。
（1）步驟①的目的是。
（2）步驟③現(xiàn)象為。
（3）步驟⑥中固體質(zhì)量為。
【活動(dòng)2】比較不同催化劑對(duì)KClO3分解的催化效果：在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)，所收集的數(shù)據(jù)如下表：
（4）表中a的數(shù)值為。
（5）表中3種催化劑的催化效果最佳的是，并寫出在此種催化劑作用下KClO3分解的文字表達(dá)式：。
（6）要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mLO2所需時(shí)間外，還可以測量相同時(shí)間內(nèi)編號(hào) KClO3質(zhì)量/g 催化劑 催化劑質(zhì)量/g 收集50mL O2所需時(shí)間/s 實(shí)驗(yàn)1 5 --- --- 171 實(shí)驗(yàn)2 a MnO2 0.5 49 實(shí)驗(yàn)3 5 Fe2O3 0.5 58 實(shí)驗(yàn)4 5 KCl 0.5 154 。組卷：78引用：3難度：0.6 -
17．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下列裝置來“測定空氣中氧氣的含量”，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①在硬質(zhì)玻璃管中加入銅粉，兩端塞上帶玻璃導(dǎo)管的橡皮擦，一端用氣球封閉，一端連接注射器，并在注射器中預(yù)留一定體積的氣體；
②根據(jù)酒精燈高度，將連接好的裝置固定在鐵架臺(tái)上；
③測量出實(shí)驗(yàn)所用硬質(zhì)玻璃管的容積；
④用酒精燈加熱銅粉部分，并不斷推拉注射器；
⑤停止加熱，待試管冷卻至室溫，注射器活塞穩(wěn)定后，記錄注射器中氣體的體積。
請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的正確步驟是。
（2）向玻璃管內(nèi)加入的銅粉要過量，其目的是。
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，注射器應(yīng)如何操作。
（4）假設(shè)硬質(zhì)玻璃管的容積是40mL，反應(yīng)前注射器內(nèi)的氣體體積為20mL，反應(yīng)后注射器中氣體的體積為8mL，則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是。組卷：9引用：1難度：0.5