高教版基礎模塊上冊(第四版)《拿來主義》2022年同步練習卷(2)
發布:2024/7/31 8:0:9
一、閱讀下面的文字,完成下列各題。
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1.我在這里也并不想對于“送去”再說什么,否則太不“摩登”了。我只想鼓吹我們再吝嗇一點,“送去”之外,還得“拿來”,是為“拿來主義”。
但我們被“送來”的東西嚇怕了。先有英國的鴉片,德國的廢槍炮,后有法國的香粉,美國的電影,日本的印著“完全國貨”的各種小東西。于是連清醒的青年們,也對于洋貨發生了恐怖。其實,這正是因為那是“送來”的,而不是“拿來”的緣故。
所以我們要運用腦髓,放出眼光,自己來拿!
譬如罷,我們之中的一個窮青年,因為祖上的陰功(姑且讓我這么說說罷),得了一所大宅子,且不問他是騙來的,搶來的,或合法繼承的,或是做了女婿換來的。那么,怎么辦呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿來”!但是,如果反對這宅子的舊主人,怕給他的東西染污了,徘徊不敢走進門,是孱頭;勃然大怒,放一把火燒光,算是保存自己的清白,則是昏蛋。不過因為原是羨慕這宅子的舊主人的,而這回接受一切,欣欣然的蹩進臥室,大吸剩下的鴉片,那當然更是廢物?!澳脕碇髁x”者是全不這樣的。
他占有,挑選??匆婔~翅,并不就拋在路上以顯其“平民化”,只要有養料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來宴大賓;看見鴉片,也不當眾摔在毛廁里,以見其徹底革命,只送到藥房里去,以供治病之用,卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度,波斯,阿剌伯的煙具都不同,確可以算是一種國粹,倘使背著周游世界,一定會有人看,但我想,除了送一點進博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請她們各自走散為是,要不然,“拿來主義”怕未免有些危機。
總之,我們要拿來。我們要或使用,或存放,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著,勇猛,有辨別,不自私。沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。
對文段內容的分析和理解,不正確的一項是( )A.作者為了追求時髦,避而不談“送去主義”,轉而大談“拿來主義”。 B.“送來”的東西不見得好,因為這些東西有時不符合我們的需要。 C.作者以大宅子為喻,形象地闡述了如何正確對待遺產。 D.“拿來主義”的精神實質是“取其精華,棄其糟粕”。 組卷:5難度:0.5 -
2.從下面六句話中選三句,依次填入文中橫線處最恰當的一組是( ?。?br /> 魯迅先生確乎不是個“冷靜”的人,他的憎正由于他的愛;______.這是“理智”的結晶,可是不結晶在冥想里,而結晶在經驗里;經驗是“有情”的,所以這結晶是有“理趣”的。開始讀他的《隨感錄》的時候,_______.他所指出的“中國癥結”,自己沒有犯過嗎?不在犯著嗎?可還是常常翻翻看看,________。
①他的“熱諷”其實是“冷嘲”
②他的“冷嘲”其實是“熱諷”
③一面覺得他所嘲諷的愚蠢可笑,一面卻又往往覺得毛骨悚然
④一面覺得毛骨悚然,一面卻又往往覺得他所嘲諷的愚蠢可笑
⑤吸引我的是那笑,也是那“笑中的淚”吧
⑥吸引我的是那“笑中的淚”,也是那笑吧。A.①③⑥ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥ 組卷:6引用:2難度:0.5 -
3.對下面句子中加點字詞的理解不正確的一項是( )
A.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去,叫作“發揚國光”。(“捧”表示鄭重,幾張畫卻鄭重地掛過去顯得寒磣可笑)。 B.聽說不遠還要送梅蘭芳博士到蘇聯去,以催進“象征主義”,此后是順便到歐洲傳道。(用“催進”諷刺“送去主義”者的賣力媚態)。 C.別的且不說罷,單是學藝上的東西,近來就先送一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”。(可理解為展品下落不明)。 D.總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出一點進步了。(“進步”是運用反語進行諷刺,實為“墮落”之意)。 組卷:8難度:0.5
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4.下列加點字的注音,全都正確的一項是( ?。?/h2>
A.自詡(xǔ) 肖像(xiāo) 虔誠(qián) 殘羹冷炙(zhì) B.玄虛(xuán) 孱頭(càn) 冠冕(miǎn) 弦外之音(xuán) C.羨慕(xiàn) 連累(lěi) 腦髓(suí) 禮尚往來(shàng) D.出售(shòu) 給與(jǐ) 剔除(tī) 潛移默化(qián) 組卷:69引用:5難度:0.5 -
5.下列詞語中,沒有錯別字的一項是( ?。?/h2>
A.妨礙 無尚光榮 國粹 并行不背 B.摩登 發揚國光 觀摩 明察秋毫 C.辯白 急風勁草 辨識 磕頭賀喜 D.追溯 勃然大怒 腥紅 概莫能外 組卷:4引用:4難度:0.5 -
6.下列詞語中書寫無誤的一項是( ?。?/h2>
A.古董 摩登 徘徊 禮上往來 B.羨慕 腦髓 挖掘 殘羹冷灸 C.給予 鼓吹 歐洲 混蛋廢物 D.國粹 辨認 魂靈 嗑頭賀喜 組卷:5引用:2難度:0.5
二、閱讀下面的文段,回答問題。
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19.在下面語段中填入恰當的關聯詞語,使語句連貫、準確。
“拿來主義”好得很,因為它有科學性。①______不先拿來,許多有用的東西就被抹煞、毀滅了,還談什么使用與存放?對舊文化,②______需要“批”,這有利于擇取,但若“批字當頭”,“以批判開路”,實際是首先要毀滅大批遺產。把遺產大批大批地燒光,③______用行政命令投入冷宮,這還怎么能進行擇取、使用呢?④_______首先拿來了,不毀滅掉,才能進行擇取。你要“批”,盡管“批”,批對了固然好,批錯了還能夠改回來,反正東西仍在,不致無法補救。組卷:0引用:2難度:0.5 -
20.下列各句中,沒有語病的一句是( ?。?/h2>
A.該公司火災突發時,不但廠房沒有起到阻火作用,反而成為火災中的燃料庫,因為建造車間的彩鋼板沒有加用阻燃材料。 B.幾個關系到能否順利擇業的硬性指標擺在了畢業生面前:外語必須達到四級以上水平,要有計算機二級證書,要有專業資格證書……。 C.中共中央總書記、國家主席習近平在北京大學考察期間,勉勵青年學生“人生的扣子從一開始就要扣好”,這在北大引發熱議。 D.網球運動員李娜的膝蓋曾做過多次手術,經常需要打消腫針,飽受傷病的折磨,最終在32歲的時候做出了離開賽場的決定。 組卷:7引用:2難度:0.6