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          蘇科版八年級上冊《第2章 物態變化》2023年單元測試卷(12)

          發布:2024/8/30 17:0:9

          一、選擇題

          • 1.溫度是我們日常生活中最常感受到的,下列溫度感受中,最合理的是(  )

            組卷:128引用:2難度:0.7
          • 2.在抗擊“新冠肺炎”疫情期間,某同學每天都會測體溫,有一次他取出一支示數為39.7℃的體溫計,沒有甩,而直接測量自己的體溫,若他的實際體溫是36.5℃,則他讀出的結果應該是(  )

            組卷:18引用:2難度:0.8
          • 3.下列自然現象中涉及到的物態變化,需要吸熱的是(  )

            組卷:222引用:10難度:0.6
          • 4.物體M通過吸、放熱,出現三種不同的狀態,如圖所示。則甲、乙、丙三種物態依次是(  )

            組卷:321引用:9難度:0.9
          • 5.如圖所示,某實驗小組把盛有水的紙盒放在火焰上燒,做“紙鍋燒水”實驗,則下列有關說法中錯誤的是(  )

            組卷:821引用:30難度:0.9
          • 6.下面四個有關生活實例的分析正確的是(  )

            組卷:473引用:27難度:0.8

          三、實驗探究題

          • 17.小李同學為進一步探究液體沸騰規律,設計了如圖所示的實驗裝置。燒杯與試管內分別裝入適量的水,甲、乙溫度計分別測量燒杯和試管中水的溫度。
            (1)安裝該實驗裝置的順序是
            (選填“自上而下”或“自下而上”)。
            (2)點燃酒精燈時,打開燈帽,可聞到淡淡的酒精味,這是
            現象,說明液態酒精發生了
            (填物態變化名稱)。
            (3)當甲溫度計的示數達到99℃時,燒杯中的水開始沸騰,說明當時大氣壓可能
            (選填“高于”“低于”或“等于”)標準大氣壓。
            (4)當乙溫度計示數達到99℃后,示數保持不變,但試管中的水始終沒有沸騰,其原因是

            (5)當小李同學在燒杯的水中加入少量的食鹽后,發現試管中的水能夠沸騰,說明加入食鹽后水的沸點
            (選填“升高”、“降低”或“不變”)。
            (6)如果減少燒杯中水的質量,水沸騰時圖像可能是圖Ⅱ中的
            (選填“b”、“c”或“d”)。

            組卷:181引用:2難度:0.9

          四、解答題

          • 18.某綜合實踐活動小組在制作一個醫用冷藏盒時,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點。

            (1)在選擇器材時,小明提出不要使用量程為-2℃~102℃的溫度計,要使用量程為-20℃~102℃的溫度計,這樣考慮的原因是?

            (2)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測鹽水的凝固點是
            ℃。
            (3)他們同時發現所測得鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發現燒杯中裝水都是200mL,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關。接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數據記錄如下表:
            鹽水濃度(%) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
            凝固點℃ 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.4
            分析表格中數據可知,當鹽水濃度增大時,其凝固點

            (4)小明由表格數據得到鹽水濃度為21%時凝固點最低,其值為-18℃,你認為他的判斷準確嗎?
            (選填“準確”或“不準確”),你判斷的理由是

            (5)你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用
            (選填“冰”或“適當濃度鹽水結成的冰”)。

            組卷:109引用:4難度:0.5
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