2023-2024學年遼寧省丹東市六校九年級(上)第一次月考化學試卷
發(fā)布:2024/9/9 20:0:11
一、單項選擇題:(每小題2分,共24分)
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1.2022年6月5日,神舟十四號乘組從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心出征太空,3名航天員進駐核心艙并在軌駐留6個月。下列過程中涉及化學變化的是( )
A.發(fā)射前向燃料艙內加注燃料 B.神舟十四號點火起飛 C.打開航天器內燈泡開關 D.在航天器內燒熱水 組卷:46引用:5難度:0.8 -
2.區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是( )
選項 需區(qū)分的物質 實驗方法 A 水和雙氧水 ①聞氣味;②分別加入少許二氧化錳觀察現(xiàn)象 B 木炭粉和鐵粉 ①用磁鐵吸引;②放入水中觀察是否溶解 C 氮氣與二氧化碳 ①通入澄清石灰水;②將燃著木條伸入集氣瓶內 D 白水與白酒 ①氣味;②點燃 A.A B.B C.C D.D 組卷:12引用:2難度:0.5 -
3.如圖是幾位在實驗室操作時的圖片,其中正確的是( )
A. B. C. D. 組卷:18引用:20難度:0.9 -
4.為證明鐵絲在氧氣中燃燒的火星四射現(xiàn)象是含碳引起的,下列實驗能達到目的的是( )
A.在同一瓶氧氣中,先后進行含碳和純細鐵線下的燃燒實驗 B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,先后進行含碳和純鐵絲的燃燒實驗 C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,同時進行含碳和純鐵絲的燃燒實驗 D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行含碳和純鐵絲的燃燒實驗 組卷:57引用:5難度:0.5 -
5.對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A B C D 實驗裝置
硫在氧氣中燃燒
測定空氣中氧氣含量
鐵絲在氧氣中燃燒
排水法收集氧氣解釋 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 量筒中的水:通過水體積的變化得出氧氣體積 集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物防止集氣瓶炸裂 集氣瓶中的水:水將集氣瓶內的空氣排凈,便于收集較純氧氣 A.A B.B C.C D.D 組卷:43引用:6難度:0.6 -
6.國家速滑館又稱“冰絲帶”,它采用了當前最環(huán)保的制冰技術—二氧化碳跨臨界直接制冰技術,通過壓力變化使二氧化碳汽化實現(xiàn)制冷。下列說法中正確的是( )
A.利用干冰人工降雨與二氧化碳跨臨界直接制冰,他們的原理相似 B.二氧化碳固體是由碳原子和氧原子構成的 C.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變 D.制冰過程中二氧化碳的化學性質發(fā)生變化 組卷:140引用:5難度:0.7
四、實驗探究題:(共36分)
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19.自然界并不缺少“鎂”,缺少是發(fā)現(xiàn)鎂的眼睛。某化學興趣小組開啟尋鎂之旅,現(xiàn)邀請你參與并完成相關內容。
(1)第一站:初識金屬鎂。
①金屬鎂的物理性質
②金屬鎂的化學性質:鎂能與氧氣反應,鎂燃燒的實驗現(xiàn)象是
(2)第二站:再遇金屬鎂。
將打磨過的鎂條放入食醋中,反應現(xiàn)象是:
(3)第三站:制備金屬鎂。工業(yè)上用電解氧化鎂的方法生產(chǎn)鎂,其原理:氧化鎂鎂+氧氣,該反應類型為通電
(4)第四站:再探金屬鎂。
【提出問題】鎂能否與二氧化碳反應?實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論 將鎂條在空氣中點燃后再放入
充滿二氧化碳的集氣瓶中鎂條劇烈燃燒發(fā)出白光,放熱,
產(chǎn)生一種白色固體和黑色固體組卷:22引用:3難度:0.5 -
20.化學小組對教材中測空氣中氧氣的體積含量(見圖1)進行了大膽改進設計(如圖2)。(選用容積為45mL的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了良好的效果,請你對比分析下面圖1、圖2,回答有關問題。
(1)圖1實驗中,紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象是:
(2)該實驗獲得結果偏大的原因是
(3)該實驗還能獲得剩余氣體化學性質是
(4)他們對圖1的實驗裝置進行了圖2所示的改進(其他儀器忽略),與圖1實驗裝置相比較,該裝置的優(yōu)點是
(5)圖2實驗的主要操作步驟如下:①點燃酒精燈;②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;③將適量紅磷裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL處,并按圖2所示的連接方式固定好,再用彈簧夾在夾緊橡皮管;④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認為正確的實驗操作順序是
(6)圖2實驗中注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
(7)乙同學提出選用木炭替代紅磷做實驗,在集氣瓶底部預先放足量澄清石灰水吸收生成的二氧化碳氣體,其他同學覺得不可行,你認為主要原因是組卷:47引用:3難度:0.5