2021-2022學年安徽省蕪湖市繁昌三中九年級（上）開學語文試卷

一、語文積累與綜合運用。（35分）

• 1．默寫。
  ①浮光躍金，

   

  。（范仲淹《岳陽樓記》）
  ②金樽清酒斗十千，

   

  。（李白《行路難（其一）》）
  ③懷舊空吟聞笛賦，

   

  。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
  ④

   

  ，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭》）
  ⑤《月夜憶舍弟》中感嘆離亂所造成的親人離散的詩句是：

   

  ，

   

  。
  ⑥《商山早行》中，溫庭筠把早行情景寫得歷歷在目，稱得上“意象俱足”的佳句是：

   

  ，

   

  。
  ⑦《左遷至藍關示侄孫湘》中，表達韓愈盡管招來一場彌天大禍，但還是愈老彌堅，抒發了自己剛正不阿的氣概的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  詩歌是文學殿堂里一顆cuǐ璨的明珠。優秀的詩歌可以飛越時間的長河和不同的國度，撥動人們的心弦。她如決美的天籟，拂去塵世的喧囂；她如千年的佳釀，蘊藏醉人的芳香。徜徉其間，我們的情感將在潛移默化中得到熏陶，我們的思想將在孜孜求索中變得深邃。
  （1）根據拼音寫出相應的漢字，給加點的字注音。
  cuǐ

   

  璨        心弦

   

   徜

   

  徉
  （2）文中有錯別字的一個詞是“

   

  ”，這個詞的正確寫法是“

   

  ”。
  （3）使用部首查字法查字典，“邃”的部首是

   

  ，它在文中的意思是

   

  。
  （4）將文中的劃線句子改為反問句，不得改變原意。
  組卷：47引用：7難度：0.7

  解析

• 3．名著閱讀。
  

   

  倒拔垂楊柳，

   

  誤入白虎堂。（填綽號）
  組卷：7引用：1難度：0.8

  解析

二、閱讀。（55分）

• 8．閱讀下文，回答問題。
  【甲】若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
        至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
        已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
  【乙】修放逐流離，至于再三，志氣自若也。方貶夷陵時，無以自遣，因取舊案反復觀之，見其枉直乖錯不可勝數，于是仰天嘆曰：“以荒遠小邑，且如此，天下固可知。”自爾，遇事不敢忽也。
        學者求見，所與言，未嘗及文章，惟談史事，謂文章止于潤身，政事可以及物。凡歷數郡，不見治跡，不求聲譽，寬簡而不擾，故所至民便之。
  （節選自《宋史?歐陽修傳》）【注釋】物：自己以外的人。此處指群眾的利益。寬簡：寬松簡易。便：安逸、安適。
  （1）解釋加點字詞。
  

  ①日出而林霏開
  ②云歸而巖穴暝
  ③佳木秀而繁陰
  ④因取舊案反復觀之

  （2）把下列句子翻譯成現代漢語。
  ①蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
  ②人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。
  （3）甲文作者描繪了“滁人”跟隨太守出游的歡樂場景，請分析他們“從太守游而樂”的原因。
  （4）結合語段甲乙，說說歐陽修具有怎樣的從政思想。
  組卷：4引用：1難度：0.2

  解析

三、寫作。（60分）

• 9．）題目：那年夏天
        要求：
        ①除詩歌外，文體不限。600字左右。
        ②文中不得出現真實的人名、校名、地名。
  組卷：10引用：2難度：0.7

  解析