2023-2024學年廣東省深圳市龍崗區南灣實驗小學四年級（上）期中科學試卷
發布：2024/10/8 0:0:1
一、選擇題。
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1．人說話時產生的聲音主要是由（ ?。┱駝赢a生的。
組卷：48引用：13難度：0.7 -
2．2022年11月17日，神舟十四號航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲身穿宇航服成功出艙。安安觀察到在艙外，宇航員必須借助電子設備進行交流，其原因是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.4 -
3．用細金屬絲制作一圓環，將圓環放入黏稠的肥皂水中，立即取出，可以看到金屬環上形成了一層肥皂膜。對著肥皂膜講話，觀察肥皂膜的變化。下列有關該實驗的說法中，錯誤的是（ ）組卷：9難度：0.5 -
4．小明在“鼓膜”上方3厘米和6厘米處，用相同的力度敲擊同一只音叉，觀察“鼓膜”的振動情況，在這個實驗研究的是鼓膜的振動與（ ）的關系。
組卷：20引用：4難度：0.8 -
5．電視機的聲音太小了，用遙控器把聲音調大了一些。在這個過程中，電視機的（ ）
組卷：23難度：0.7 -
6．噪聲嚴重污染環境，影響人們的工作和生活，已成為社會公害。下列方式不可以減輕噪聲的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.8 -
7．安安敲擊鼓面和鑼面，發現鼓聲只有一下，鑼聲持續了很久，這主要是因為敲擊后（ ）
組卷：4難度：0.5 -
8．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中提到鐘聲，下列說法正確的是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.6 -
9．我們耳朵里的（ ?。⒙曇粜盘栟D化為振動，然后通過其他器官將聲音信號傳入中耳、內耳。
組卷：8難度：0.4 -
10．如圖用筷子從1～8依次敲擊盛水的玻璃瓶發出的聲音應該會（ ）
組卷：59引用：6難度：0.7
四、實驗探究題。
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29．探究聲音的傳播。
（1）探究聲音在空氣中的傳播。
第一步，讓鬧鐘響起。
第二步，蓋上鐘罩，抽去罩內空氣。
實驗中，我們發現：沒有蓋上鐘罩時，鈴聲（填“能聽到”或“不能聽到”）；蓋上鐘罩并抽去罩內空氣，鈴聲（填“能聽到”或“不能聽到”）。這個現象說明：。
（2）探究聲音在水中的傳播。
用擊打后的音叉輕輕觸及水面，我們觀察到。再將音叉浸入水中，把耳朵緊貼在水槽外壁聽，我們發現，這個現象說明：。
（3）探究聲音在固體中的傳播。
把耳朵貼在桌面的一端，聽其他同學在另一端輕輕抓撓桌面的聲音。我們發現耳朵貼在桌面上和不貼在桌面上聽到的抓撓聲（填相同或不同），耳朵貼在桌面上聽到的聲音更大，說明了。組卷：5引用：3難度：0.5 -
30．平平學習了呼吸相關知識后，和安安一起做了一些體檢活動，請回答以下問題：
（1）平平測試肺活量時，下列做法正確的是。
A.吸入最多空氣后呼出去氣體的量
B.憋氣一段時間后呼出去氣體的量
C.多次吸氣、呼氣，搜集氣體的量
（2）呼出氣體時，氣體在身體中經過的器官順序正確的是。
A.鼻腔—氣管—支氣管—肺
B.肺—氣管—支氣管—鼻腔
C.肺—支氣管—氣管—鼻腔
（3）安安用簡易肺活量袋幫助平平測試肺活量（如下表），平平的肺活量是。
A.2000毫升次數 第一次 第二次 第三次 肺活量值 2000毫升 1800毫升 2200毫升
B.1800毫升
C.2200毫升
（4）對照《肺活量等級表》，平平的肺活量屬于。
A.優秀肺活量等級表（單位：毫升） 等級 男生 女生 優秀 2100-2200 1800-2000 良好 1900-2000 1600-1700 合格 1100-1800 900-1500
B.良好
C.合格
（5）安安的肺活量是1600毫升，如果和平平比賽“一口氣吹氣球”（只用一口氣盡可能吹大氣球），結果如圖。以下判斷最有可能的是。
?
A.甲是安安吹的
B.乙是安安吹的
C.甲是平平吹的
（6）第（5）小題氣球中的氣體與空氣相比較，下面說法正確的是。
A.氣球中氧氣含量比空氣中高
B.氣球中二氧化碳含量比空氣中高
C.氣球中氮氣含量比空氣中高
（7）安安想提高肺活量，下面方法可行的是。
A.每天堅持跑步
B.每天堅持練字
C.每天堅持吃水果組卷：23引用：2難度：0.5