人教版(2019)必修第二冊《5.2 運動的合成與分解》2024年同步練習卷(16)
發布:2024/9/26 9:0:2
一、選擇題
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1.關于運動的合成與分解,下列說法不正確的是( )
A.合運動與分運動具有等時性 B.只有曲線運動才能合成和分解 C.運動合成與分解的依據是合運動和分運動具有等效性 D.運動合成與分解的本質是對描述物體運動的物理量進行矢量的合成和分解 組卷:21引用:4難度:0.9 -
2.物理學中,運動合成、力的分解、平均速度這三者所體現的共同的科學思維方法是( ?。?/h2>
A.比值定義 B.控制變量 C.等效替代 D.理想模型 組卷:90引用:12難度:0.9 -
3.關于運動的合成與分解,下列幾種說法正確的是( ?。?/h2>
A.物體的兩個分運動是直線運動,則它們的合運動一定是直線運動 B.速度、加速度和位移的合成都遵循平行四邊形定則 C.兩個分運動的時間之和一定與它們合運動的時間相等 D.若兩個分運動分別是勻速直線運動和勻加速直線運動,則合運動一定是直線運動 組卷:97引用:2難度:0.3 -
4.在學習運動的合成與分解時我們做過如圖所示的實驗。在長約80cm~100cm一端封閉的玻璃管中注滿清水,水中放一個用紅蠟做成的小圓柱體(小圓柱體恰能在管中勻速上浮),將玻璃管的開口端用膠塞塞緊,然后將玻璃管豎直倒置,在紅蠟塊勻速上浮的同時使玻璃管緊貼黑板面在水平方向上勻加速移動,你正對黑板面將看到紅蠟塊相對于黑板面的移動軌跡可能是下列選項中的( )
A. B. C. D. 組卷:1789難度:0.9 -
5.如圖所示,司機駕駛汽車通過繩子跨過定滑輪將貨物往上吊起,汽車以速度v勻速向左行駛,當連接汽車部分的繩子與水平方向所成的夾角為θ時,下列說法正確的是( )
A.此時貨物的速度大小為vsinθ B.此時貨物的速度大小為vcosθ C.此時貨物處于失重狀態 D.此時貨物處于平衡狀態 組卷:166難度:0.7
四、解答題
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14.風洞實驗室能產生大小和方向均可改變的風力,如圖所示,在風洞實驗室中有足夠大的光滑水平面,在水平面上建立xOy直角坐標系。質量m=0.5kg的小球以初速度v0=0.6m/s從O點沿x軸正方向運動,在0~2.0s內受到一個沿y軸正方向、大小F1=0.20N的風力作用;小球運動2.0s后風力方向變為y軸負方向、大小變為F2=0.10N(圖中未畫出)。試求:
(1)2.0s末小球的速度大小v;
(2)風力F2作用多長時間,小球的速度變為與初速度相同;
(3)小球回到x軸時的x坐標值x?組卷:70引用:4難度:0.6 -
15.“十月里來秋風涼,中央紅軍遠征忙;星夜渡過于都河,古陂新田打勝仗。”這是在于都縣長征第一渡口紀念碑上鐫刻的一首詩,描述的是當年紅軍夜渡于都河開始長征的情景。假設于都河寬600m,水流速度大小恒定且處處相等,紅軍渡河時船頭垂直河岸,船在靜水中的速度為2m/s,于正對岸下游240m處靠岸。求:
(1)紅軍夜渡于都河的時間;
(2)于都河水流速度大小。組卷:25引用:2難度:0.9