人教版九年級《17.3 電阻的測量 》2021年同步練習卷
發布:2024/11/3 4:0:2
一、選擇題(共11小題,每小題3分,滿分33分)
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1.在用伏安法測量電阻的實驗中,連接電路時,必須注意下列幾點,其中不必要的一條是( )
A.連接電路時,應該使滑片位于滑動變阻器阻值最大的位置 B.開關應該接在靠近電源電流流出的一端 C.電壓表應與待測電阻并聯,電流表應與待測電阻串聯 D.向電路中連接開關時,應該將開關斷開 組卷:237引用:4難度:0.5 -
2.如圖,李江同學為測量小燈泡電阻而連的電路,有關該實驗的以下說法錯誤的是( )
A.閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片滑到最左端 B.實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程 C.所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數的不同而不同 D.在如圖位置閉合開關后,向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮 組卷:2172引用:30難度:0.7 -
3.下列電學實驗,都可以通過調節滑動變阻器來測量多組電流和電壓,其中為了減小實驗誤差的是( )
A.探究電流與電阻的關系 B.伏安法測電阻 C.練習使用滑動變阻器 D.探究電流與電壓的關系 組卷:189引用:15難度:0.9 -
4.在測定一個未知電阻Rx的阻值時,我校科創小組設計了如圖甲所示的實驗電路,其中R1是電阻箱,S1為單刀雙擲開關。在實驗時:(1)閉合開關S后,把開關S1接到觸點1,調節滑動變阻器R,使電壓表有個合適的示數U;把開關S接到觸點2后,關于隨后應采取的操作等事項,說法正確的是( )
A.保持滑片P的位置不變,只調節電阻箱R1直到電壓表示數為U B.同時調節滑動變阻器R和電阻箱R1,直到電壓表表示數為U C.選擇正確的實驗操作步驟正確測量后,電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖乙所示,則待測電阻Rx的阻值應為108Ω D.本實驗所使用的方法與探究電流與電阻的關系所用的方法相同 組卷:158引用:2難度:0.9 -
5.在用伏安法測未知電阻Rx時,如果缺少電流表或電壓表,可以通過增加一個定值電阻R1和開關來解決,下面的四種方案中哪一個是錯誤的( )
A. B. C. D. 組卷:6636引用:13難度:0.5 -
6.用“伏安法測電阻”的實驗中,丹丹分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數據時,分別畫出了U-I的圖像,如圖甲、乙所示。對于圖像的分析,以下說法錯誤的是( )
A.圖甲是定值電阻的U-I圖像,圖乙是小燈泡的U-I圖像 B.由圖像可知,通過定值電阻的電流和定值電阻兩端的電壓成正比 C.由乙圖及實驗現象可知小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大 D.為了減小誤差,應該用多次測量的方法,計算小燈泡的電阻 組卷:2395引用:16難度:0.7
二、解答題(共7小題,滿分0分)
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17.某學習小組測量未知電阻Rx的阻值,他們分成A、B兩組用不同方法進行實驗。
(1)A組設計了如圖甲所示的電路圖。
①請用筆畫線代替導線將實物電路圖乙連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑動時電路中的電流變大。
②在開關閉合之前,滑動變阻器的滑片P應滑至最端(選填“左”或“右”),這樣做的目的是。
③閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P滑至某一位置后,電壓表的示數為2.4V,電流表的示數I如圖丙所示,則I=A,待測電阻Rx=Ω。
(2)B組設計了如圖丁所示的電路圖,其中電源電壓未知且不變,另一定值電阻的阻值為R0。
①閉合S1,斷開S2時,電壓表的示數為U1;
②閉合S1、S2時,電壓表的示數為U2;
③電阻Rx=(用U1、U2、R0表示)。
(3)評估A、B兩組實驗,使用A組實驗的優點是。組卷:2422引用:15難度:0.9 -
18.小明用圖甲所示的電路,做伏安法測定值電阻實驗。
(1)按圖甲連接電路,閉合開關,調節滑動變阻器滑片后,電流表示數為0.3A,此時電壓表的示數如圖乙所示,則定值電阻Rx的阻值為 Ω。
(2)為了使測量結果更準確,小明進行了多次測量,記錄了每次測量中電壓表和電流表的數值,計算出每次測量所對應的Rx的阻值,再求Rx的 。
(3)小明又設計了另一種測量電阻Rx的方案,電路圖如圖丙所示,電路中定值電阻R0的阻值已知,電源電壓未知。請你完善下列相關操作步驟,并寫出電阻Rx的表達式;
①斷開S1,閉合S、S2,用電壓表測 兩端的電壓,讀出電壓表示數為U1;
②(填各開關的狀態),用電壓表測Rx兩端的電壓,讀出電壓表示數為U2;
③電阻Rx的阻值表達式為Rx=(用U1、U2、R0表示)。組卷:21引用:13難度:0.4