2023-2024學年廣東省肇慶市封開縣廣信中學、四會中學高二(上)第一次聯考生物試卷
發布:2024/9/22 7:0:8
一、選擇題:(本題共16小題,共40分。第1-12小題,每小題2分;第13-16小題,每小題2分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
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1.如圖表示人體內的細胞與細胞外液和外界環境之間進行物質交換的過程。下列敘述錯誤的是( )
A.①②③分別代表血漿、淋巴液和組織液,三者共同構成人體內環境 B.此圖可說明細胞通過內環境與外界環境進行物質交換 C.若圖中③→②過程受阻,則可能會引起組織水腫 D.運動時,丙酮酸轉化成乳酸的過程發生在③中 組卷:31引用:9難度:0.6 -
2.下列有關人體內環境穩態的敘述中,正確的是( )
A.內環境穩態包括其成分和理化性質的相對穩定 B.細胞無氧呼吸釋放的CO2進入血漿時,pH無明顯變化 C.內環境中含有多種酶,是新陳代謝的主要場所 D.病菌感染初期引起人體低熱,不利于維持內環境穩態 組卷:37引用:6難度:0.7 -
3.關于神經細胞的敘述,錯誤的是( )
A.大腦皮層言語區的H區神經細胞受損傷,患者不能聽懂話 B.K+外流是神經細胞形成靜息電位的基礎 C.內環境K+濃度升高,可引起神經細胞靜息狀態下膜電位差增大 D.谷氨酸和甘氨酸可作為神經遞質參與神經細胞的信息傳遞 組卷:5引用:3難度:0.5 -
4.下列有關神經系統的敘述,正確的是( )
A.中樞神經系統由腦和脊髓組成,軀體的運動只受大腦皮層中軀體運動中樞的調控 B.外周神經系統包括傳入神經和傳出神經,傳出神經均為自主神經 C.腦神經和脊神經中包含傳出神經,可以隨意支配軀體和內臟的活動 D.大腦皮層中央前回中軀體代表區的大小與軀體運動的精細復雜程度有關 組卷:9引用:4難度:0.5 -
5.圖1是某反射弧的組成示意圖,①~⑤是反射弧組成的相關部分。若將離體神經標本置于適宜的培養液中,向其中加入某種化學物質X后,對其進行適宜強度的電刺激并測定其膜電位,結果如圖2所示。下列敘述正確的是( )
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A.感受器位于①中,②表示傳入神經 B.若②被刺激,則受刺激部位膜外電位由負電位變為正電位 C.興奮在②上以電信號的方式傳導,傳導方向與膜外電流方向一致 D.推斷化學物質X的作用機理是增強神經元對K+的通透性 組卷:15引用:7難度:0.6 -
6.如圖中的甲、乙分別是健康成人神經系統分級調節的兩個類型,結合所學知識判斷下列描述正確的是( )
A.在運動中身體能夠保持平衡是通過途徑①的調節來實現的 B.軀體運動和內臟活動都存在分級調節,它們的中樞都在大腦 C.通過途徑③的調節使膀胱縮小,通過途徑④的調節使膀胱擴大 D.圖甲的運動是受意識支配的,而圖乙的排尿是不受意識支配的 組卷:86引用:14難度:0.7 -
7.分布有乙酰膽堿受體的神經元稱為膽堿能敏感神經元,它普遍存在于神經系統中,參與學習與記憶等調節活動。乙酰膽堿酯酶催化乙酰膽堿的分解,藥物阿托品能阻斷乙酰膽堿與膽堿能敏感神經元的相應受體結合。下列說法錯誤的是( )
A.乙酰膽堿分泌量和受體數量改變會影響膽堿能敏感神經元發揮作用 B.膽堿能敏感神經元的數量改變會影響學習與記憶等調節活動 C.使用乙酰膽堿酯酶抑制劑可抑制膽堿能敏感神經元受體發揮作用 D.注射阿托品可影響膽堿能敏感神經元所引起的生理效應 組卷:85引用:31難度:0.6
二、非選擇題:(本題包括5小題,共60分)
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20.糖尿病分為Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。某研究團隊擬通過飲食和藥物S(能損傷胰島B細胞,損傷程度與濃度呈正相關)誘導得到Ⅱ型糖尿病模型小鼠。他們選擇生理狀態相似的小鼠分成3組,甲組飼喂普通飼料,乙組飼喂高脂飼料,丙組飼喂高脂飼料一個月后用低濃度藥物S處理。完成處理后,讓三組小鼠口服葡萄糖后測定其血糖濃度,結果如圖所示。回答下列問題。
(1)人體進食后不久,會出現血糖升高的現象,體內
(2)該實驗中丙組小鼠血糖偏高的原因是
(3)有人提出本實驗還不能充分說明飲食習慣和胰島B細胞的生理狀態對Ⅱ型糖尿病發病的影響,請你提出對本實驗的改進建議:組卷:1引用:1難度:0.5 -
21.動物正常的生命活動受到“下丘腦—垂體—靶腺軸”的分級調節。圖為動物體內皮質醇激素分泌的調節示意圖,請分析回答問題:
(1)動物在長途運輸過程中,體內皮質醇激素含量在一定時間內會升高,在此過程中發揮作用的信息分子有
(2)皮質醇能與組織細胞結合的直接原因是
(3)如果腎上腺皮質受到破壞而使皮質醇分泌減少,則M的含量會
(4)推測M的名稱是組卷:8引用:2難度:0.7