2021-2022學年廣西柳州市柳江區穿山中學七年級(上)第三次月考道德與法治試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(下列備選擇答案中,只有一個最符合題意.請選出正確答案并將其序號填入下列答題框內,共14題,每題2分,共28分)
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1.習近平在給北奈爾斯高中學生回信中表示:“我對哲學、歷史、文學、文化、音樂、體育等都有濃厚興趣,我的很多愛好從中學時代就養成了,一直保持到現在。”從中我們感悟到( )
A.中學生活意味著新的挑戰和機會 B.中學時代對我們的發展起著決定性作用 C.中學時代為我們一生奠定重要基礎 D.在這個階段我們可以深入地探尋生命的奧秘 組卷:15引用:4難度:0.8 -
2.每年的4月23日是“世界讀書日”,全國各地都會開展一系列豐富多彩的讀書活動。伴隨著活動的深入,讀書學習越來越成為許多人生活中不可或缺的一部分。下列關于學習的表述,說法正確的是( )
①學習的表現就是接受和掌握
②生活中的點點滴滴都是學習
③只要努力學習,就會擁有一切
④學習伴隨我們成長A.②④ B.①④ C.②③ D.①② 組卷:20引用:9難度:0.5 -
3.腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。大力倡導讀書學習是因為( )
①學習不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活
②學習拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式
③通過學習,可以打開我們生命的視窗,帶來更多的選擇
④我們必須學習,因為學習就是為了找到好工作A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 組卷:11引用:2難度:0.7 -
4.王麗在日記里寫道:“今天班主任老師在上周班級工作總結會上,表揚我這段時間學習進步很大。我很高興,我告誡自己不要驕傲,我還可以做得更好。”王麗認識自我的途徑有( )
①自我觀察和分析
②通過集體了解自己
③通過他人評價來認識自己
④通過與他人比較了解自己A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:28引用:7難度:0.7 -
5.友誼就像零存整取的銀行存折,若平時不補充情感進去,一旦需要朋友的支援來渡過難關時,就會發現存單上一片空白。這句話告訴我們,呵護友誼( )
A.需要學會正確對待交友中受到的傷害 B.需要學會正確處理沖突 C.需要學會尊重對方 D.需要用心去關懷對方 組卷:12引用:8難度:0.7 -
6.有人把“哥們兒義氣”看作是“夠朋友”,認為只要“夠朋友”就是友誼。對此評價正確的是( )
①“哥們兒義氣”只需講“友情”,不用講原則
②這種看法沒有分清真正友誼與江湖義氣的區別
③朋友之間應該相互幫忙,以友情為重,但要合情合法
④這樣的看法可能導致走上違法犯罪的道路A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:7引用:3難度:0.8
三、分析說明題(要求運用所學知識,緊扣題意作答。共10分)
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17.某校心理咨詢室劉老師收到許多同學關于友情方面的咨詢,請你一起參與進來,幫助小伙伴們解答下列問題。
學生 困惑 “半度微涼” 初中一年的生活中,是友誼伴我成長,是友誼給我信心,也是友誼助我在人生的路上披荊斬棘……有朋友的感覺真的很好,雖然我也不太懂朋友到底好在哪里。 “一場春暖” 《圣經》中有許多交友的經驗,如“與智慧人同行必得智慧,和愚昧人作伴必受虧損”。清末名人曾國藩也說:“一生之成敗皆關乎朋友之賢否。”對友誼充滿渴望的我應該從這些先賢哲語中得到什么警示。
(2)請你告訴“半度微涼”,朋友到底“好”在哪里?
材料三:今天是周日,也是小偉的生日。他請來了他們班一半以上的同學,在飯店為他“慶生”,看著春風滿面的小偉,小玲羨慕地說:“我要是有這么多的朋友該多好啊!”東東說:“難怪小偉有這么多朋友呢,原來他經常請同學吃飯聚會啊!”文賓疑惑地問:“難道花錢才能獲得和維持友誼嗎?”
(3)花錢請客吃飯能“買”到真正的友誼嗎?并簡要說明理由。組卷:36引用:2難度:0.7
四、實踐探究題(要求緊扣題意,融入社會生活實際,鼓勵創新。10分)
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18.2021年1月8日,《眾里尋你-2020尋找全國最美孝心少年頒獎典禮》在央視綜合頻道和少兒頻道同步播出。10位(組)年度“最美孝心少年”受邀登臺,接受全社會的致敬和禮贊,很多網友表態“孝敬父母是做人的本分”。
其中來自內蒙古包頭的徐佳琦姐弟8年如一日照顧患病母親;四川涼山的彝族兄妹邱小華和邱萍萍,用稚嫩的雙手為家庭奔小康貢獻力量;“棉花女孩”任立春從5歲開始就和爺爺奶奶一起,照顧雙下肢癱瘓的父親。……
為了讓同學們以實際行動表達對父母的孝敬感恩之情,某中學準備開展以向最美孝心少年學 習為主題的感恩教育活動,請你參與完成以下問題:
(1)請你談談最美孝心少年無怨無悔孝敬長輩的原因。
(2)同最美孝心少年相比,我們身上有哪些方面需要反思和改進?
(3)千萬經典,孝義為先。“最美孝心少年”,有你有我。你所在的學校團委向全校同學發出用 實際行動向“最美孝心少年”學習的倡議。請你將下面的倡議書補充完整。
爭做“最美孝心少年”倡議書
親愛的同學們:
為了弘揚尊老、敬老、愛老的社會風尚,傳承中華美德,特向全校同學倡議:
①
②
③
④
“誰言寸草心,報得三春暉。”讓我們行動起來,一起攜手,讓愛的種子在我們的家庭中常駐,在校園中端綻放。感動常在身邊,讓我們爭做“最美孝心少年”。
XX學校團委
X年X月X日組卷:21引用:1難度:0.4