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          人教版(2019)選修1《5.4 環境因素參與調節植物的生命活動》2021年同步練習卷(13)

          發布:2024/12/18 6:30:2

          一、選擇題

          • 1.如表是交替暴露在紅光和遠紅光下的萵苣種子的萌發率(26℃下,連續1min的紅光和4min的遠紅光照射,R表示紅光,FR表示遠紅光)。下列敘述正確的是(  )
            光處理 萌發率/%
            R 70
            R-FR 6
            R-FR-R 74
            R-FR-R-FR 6
            R-FR-R-FR-R 76
            R-FR-R-FR-R-FR 6

            組卷:15引用:8難度:0.7
          • 2.某些植物必須經過春化作用才能開花結實。如表是對冬小麥進行春化處理的研究結果,以下對研究結果的分析錯誤的是(  )
            處理方式 未經低溫處理(第1組) 經低溫處理(第2組) 先低溫處理后高溫處理(第3組)
            檢測結果 沒有某些特殊蛋白質 有某些特殊蛋白質 出現某些特殊蛋白質,高溫處理后這些蛋白質消失
            現象 不能抽穗開花 抽穗開花 不能抽穗開花

            組卷:23引用:9難度:0.6
          • 3.下列與年輪的形成有關的描述,錯誤的是(  )

            組卷:14引用:7難度:0.6
          • 4.下列對于植物生長發育相關的敘述,不正確的是(  )

            組卷:42引用:14難度:0.7

          二、解答題

          • 12.重力對植物生長發育的調節
            重力是調節植物
             
             
            的重要環境因素。植物的根、莖中具有感受重力的物質和細胞,可以將重力信號轉換成運輸
             
            的信號,造成
             
            分布的不均衡,從而調節植物的生長方向。

            組卷:2引用:3難度:0.9
          • 13.植物生長發育的整體調節
            (1)植物生長發育的調控,是由
             
            調控、
             
            調節和
             
            調節共同完成的。
            (2)植物細胞儲存著
             
            的基因。植物的生長、發育、繁殖、休眠,都處在基因適時的
             
            調控之下;激素作為
             
            分子,會影響細胞的
             
            ,從而起到調節作用。同時,激素的產生和分布是
             
            的調控的結果,也受到環境因素的影響。
            (3)在個體層次,植物生長、發育、繁殖、休眠,實際上,是植物響應環境變化,調控
             
            以及激素產生、
             
            ,最終表現在
             
            和個體水平上的變化。

            組卷:12引用:3難度:0.8
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