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          人教新版八年級上冊《6.1 根據生物的特征進行分類~6.3 保護生物的多樣性》2023年單元測試卷(A)

          發布:2024/8/28 0:0:8

          一、選擇題

          • 1.下列各項中,通常作為被子植物分類的重要依據是(  )

            組卷:74引用:4難度:0.8
          • 2.如圖所示。陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征,這一特征不包括(  )

            組卷:246引用:18難度:0.7
          • 3.觀察如圖,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是(  )

            組卷:7引用:2難度:0.7
          • 4.某同學將六種生物進行分類,如表為分類結果,他的分類依據是(  )
             蚯蚓      蝗蟲      蜜蜂  
             草魚      青蛙      家兔

            組卷:9引用:4難度:0.9
          • 5.如圖為植物分類圖解。圖中的①~⑤分別可代表(  )

            組卷:33引用:3難度:0.7
          • 6.生物分類的等級從高到低依次是(  )

            組卷:11引用:6難度:0.9
          • 7.我們所說的“大豆”,屬于以下分類單位中的是(  )

            組卷:7引用:9難度:0.9
          • 8.下列幾組植物中,哪組包含的共同特征多(  )

            組卷:44引用:53難度:0.9

          三、解答題

          • 25.分析下表并回答問題:
            生物種類 哺乳動物 鳥類 爬行類 兩棲類
            我國種數占世界種數百分比% 13.39 14.25 5.97 7.08
            生物種類 魚類 蕨類植物 裸子植物 被子植物
            我國種數占世界種數百分比% 20.3 22 26.7 10
            (1)表中數據表明,我國在世界上占有百分比最高種類是:
             

            (2)表中資料說明了“多樣性”內涵中
             
            多樣性。
            (3)以上主要是依據生物的
             
            ,把生物劃分為不同種類,并對每一類群形態結構和生理功能等進行科學描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和
             
            關系。
            (4)當前,生物多樣性面臨威脅的原因有:
             

            組卷:1引用:3難度:0.4
          • 26.藏羚羊是我國青藏高原的特有動物,2000年被國際自然保護聯盟列為瀕危物種,經過千萬年的自然演變,它們與冰雪為伴,以嚴寒為友,自由自在地生息在世界屋脊之上.然而,由于一些所謂貴族對被稱為“羊絨之王”的藏羚羊羊絨的需求,其棲息地正在變成一個屠宰場,每年數以萬計的藏羚被非法偷獵者捕殺,再也見不到昔日草原上數萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀場面了.
            (1)藏羚羊在動物分類中屬于
             
            (填“脊椎動物”或“無脊椎動物”)、
             
            (填“哺乳類”或“爬行類”).
            (2)藏羚羊有雌雄之分,這體現了生物多樣性中
             
            的多樣性.
            (3)藏羚羊生存受到威脅的最主要原因是
             

            (4)保護生物多樣性最有效的措施是
             

            (5)每一種生物都是我們這顆美麗星球上生存的伙伴,我們不能眼睜睜地看著它們從地球上永遠消失,作為一名中學生,我們應該怎么做?

            組卷:33引用:4難度:0.3
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