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          2022-2023學年江蘇省泰州市泰興市八年級(上)期末生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(共15分)

          • 1.如圖是人體某處血液流速變化圖,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表人體內三種不同類型的血管。下列分析錯誤的是(  )

            組卷:12引用:1難度:0.5
          • 2.人體的下列血管中,流動著靜脈血的是(  )

            組卷:128引用:6難度:0.6
          • 3.醫院現有下列四種血型的血液庫存,B型血患者大量失血時,最好給他輸入(  )

            組卷:130引用:11難度:0.5
          • 4.如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片,若某人患闌尾炎,此時對其進行抽血化驗。血液中出現異常的是(  )

            組卷:147引用:6難度:0.5
          • 5.下列各項中不屬于排泄的是(  )

            組卷:253引用:29難度:0.7
          • 6.某患者尿液化驗的部分結果如下表,你推測其泌尿系統中最可能出現病變的結構是(  )
            項目名稱 檢驗結果 正常參考值
            尿葡萄糖 陰性 陰性
            尿蛋白 2+ 陰性
            鏡檢紅細胞 >30↑ 0-3
            注:“陰性”表示0或檢測不到

            組卷:188引用:9難度:0.5
          • 7.人類具有高度發達的大腦,能夠形成復雜的抽象思維、語言、自我意識以及解決問題的能力。下列反射中,屬于人類特有的反射是(  )

            組卷:120引用:8難度:0.5
          • 8.你正在作答本套試題,大腦皮層“功不可沒”。關于作答試題活動的敘述,正確的是(  )

            組卷:127引用:5難度:0.7
          • 9.教育部出臺的“五項規定”政策指出要加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物和體質管理,長時間玩手機會導致用眼疲勞,形成近視。圖中能正確表示近視成像以及矯正方法的是(  )

            組卷:211引用:8難度:0.5
          • 10.如果嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌過少,容易患(  )

            組卷:92引用:4難度:0.5
          • 11.小王不小心手指被扎了一下,迅速縮手(如圖)。完成該動作過程中,敘述錯誤的是(  )

            組卷:16引用:1難度:0.7

          二、非選擇題(共15分)

          • 33.生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索,某興趣小組的同學選取了多種生物的生殖和發育的知識進行了探索,請據圖回答下列問題:

            (1)圖甲中,M表示的發育過程稱為
             
            。青蛙的成體用
             
            呼吸,利用
             
            輔助呼吸,因此既可以生活在陸地上,也可以在水中生活。
            (2)圖乙中,若D表示受精卵,則蝗蟲一生的發育過程
             
            (用字母和箭頭表示)。
            (3)圖丙所示鳥卵結構中,將來發育成雛鳥的部位是
             
            (填文字)。“須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥”中描述的雛鳥類型是
             
            (選填“早成鳥”或“晚成鳥”)。
            (4)圖丁中,胎兒通過
             
            (填文字)從母體獲得所需要的營養物質。
            (5)桃樹等果樹可用圖戊所示的生殖方式進行繁殖,若用海棠樹為砧木,蘋果枝為接穗,則接穗上結出的果實是
             
            。除此之外,植物還可以用種子繁殖后代,用種子繁殖后代的生殖方式是
             
            ,這是因為種子中的胚由受精卵發育而來。

            組卷:41引用:1難度:0.4
          • 34.圖甲中字母表示植物不同的生理活動,圖乙中數字表示葉片的不同結構,圖丙是實驗某實驗裝置。請據圖回答下列問題:

            (1)綠色植物通過圖甲中的[
             
            ](填字母)光合作用吸收大氣中的二氧化碳,綠色植物進行這一生理作用是通過圖乙[③]內的
             
            中進行。
            (2)綠色植物通過根吸收的水分絕大部分通過
             
            (填圖甲中的字母)散失到大氣中。植物進行氣體交換和水分散失的門戶是
             

            (3)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(圖丙所示),過一段時間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現象是澄清石灰水變渾濁了,這是因為植物幼苗進行
             
            產生該氣體。
            (4)綠色植物通過光合作用吸收大氣中的二氧化碳,從而維持生物圈中的
             
            平衡。

            組卷:15引用:1難度:0.4
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