2022-2023學(xué)年山東省德州市樂陵市八年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累(21分)
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1.下面語段中加點(diǎn)字拼音正確的一項(xiàng)是( )
行走在翼魯邊區(qū)革命紀(jì)念園,穿過縹緲的歌聲,回溯歷史,我仿佛看到鮮血浸透的旌旗在迎風(fēng)高揚(yáng),仿佛聽到百萬雄師踏出的步伐在鏗鏘作響。A.piāo shuò shēng jiāng B.piǎo sù shēng jiāng C.piāo sù jīng qiāng D.piǎo sù jīng jiāng 組卷:11引用:1難度:0.8 -
2.下列詞語中書寫正確的一項(xiàng)是( )
A.建樹 燥熱 耀武揚(yáng)威 為富不仁 B.吹噓 取締 眼花繚亂 名家倍出 C.告罄 修葺 微不足到 驚心動(dòng)魄 D.眼翳 俯瞰 入木三分 憚精竭慮 組卷:10引用:1難度:0.5 -
3.下列句子中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.孩子們身著漢服,抑揚(yáng)頓挫地吟誦著古詩文句,不時(shí)有板有眼地做著動(dòng)作。 B.亞洲藝術(shù)作品展上,中國畫家的作品創(chuàng)意獨(dú)特,見異思遷,受到專家一致好評。 C.每逢重要節(jié)日或活動(dòng)。樂師們會(huì)衣著古樸、正襟危坐,在姜夔紀(jì)念館演繹《揚(yáng)州慢》《石潮曲》等樂曲。 D.新時(shí)代舞臺(tái)上。廣大青年愛黨愛國、砥礪自強(qiáng)、平視世界,展示出銳不可當(dāng)的中國力量。 組卷:31引用:4難度:0.8 -
4.下面說法有誤的一項(xiàng)是( )
A.律詩是近體詩的一種,一般來說,頷聯(lián)、頸聯(lián)的上下句對仗工整。 B.“屬國過居延”中的“屬國”是典屬國的簡稱,漢代稱負(fù)責(zé)少數(shù)民族事務(wù)的官員為典屬國。 C.“書”作為古代一種文體即指書信,又叫“尺牘”或曰“信札”,多記事陳情,如《答謝中書書》。 D.左遷,即降職。古代尊左卑右,故將降職稱為“左遷”。另外謫、貶也都表示降職。 組卷:23引用:2難度:0.8
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5.填空:
(1)此物何足貴
(2)
(3)
(4)柴門何蕭條,
(5)
(6)王績在《野望》中寫放教和打獵的人各自道愿而歸的詩句是
(7)王維在《使至塞上》中以“征蓬”“歸雁”自比,用“
(8)李白在《渡荊門送別》中借江水來表達(dá)詩人依依惜別之情的詩句是
(9)鳶飛戾天者,望峰息心;組卷:2引用:1難度:0.5
三、應(yīng)用(8分)
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14.劉向說,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,4月23日是“世界讀書日”,學(xué)校開展了“少年正是讀書時(shí)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你參與。
【擬寫標(biāo)語】(1)請你圍繞主題為這次活動(dòng)補(bǔ)充宣傳標(biāo)語。
上句:好讀書趁青春年少
下句:
【口語交際】(2)同學(xué)們針對現(xiàn)代社會(huì)“讀文”與“讀圖”的利與弊展開討論,邀請你參加并發(fā)表觀點(diǎn)。
甲:我們已經(jīng)進(jìn)入讀圖時(shí)代,圖形更形象,信息量大。
乙:中學(xué)生還是應(yīng)該以讀文為主,把大量的時(shí)間耗在讀圖上,將造成閱讀水平下降。
我說:組卷:11引用:2難度:0.7
四、作文(60分)
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15.閱讀下面的文字,按要求作文。
隨著年齡的增長,經(jīng)歷多了,閱歷豐富了,思考深入了,我們對于人、事、物的看法有 了轉(zhuǎn)變,原先不喜歡、不認(rèn)可、不待見的其實(shí)也沒那么糟糕,甚至能感受、發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘它的 好了。
請以“其實(shí)
【注意】(1)將題目補(bǔ)充完整,立意自定。
(2)除詩歌外,文體自選。
(3)不得抄襲、套作。組卷:11引用:4難度:0.8