2022-2023學(xué)年吉林省吉林市永吉縣七年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/6/18 8:0:10
一、積累與運(yùn)用(15分)
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1.按要求完成默寫(xiě)。
讀古詩(shī)文,傳承優(yōu)秀文化,培養(yǎng)高雅情趣。同是登高遠(yuǎn)眺,陳子昂在《登幽州臺(tái)歌》中發(fā)出①“念天地之悠悠,組卷:4引用:1難度:0.8 -
2.閱讀下面文字,完成題目。
??2022年6月5日,全世界的目光再次凝聚到酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。大家屏息凝神,懷者熾( )熱的心情,期待著那一刻的到來(lái)。
??10時(shí)44分,撼天動(dòng)地的轟鳴聲響徹戈璧灘,長(zhǎng)征二號(hào)F遙十四運(yùn)載( )火箭托舉著神舟十四號(hào)載人飛船拔地而起,三名航天員踏上了征途。從“神舟五號(hào)”航天員揚(yáng)利偉首次áo ( )游太空,到“神舟十三號(hào)”航天員們?cè)谲夞v留六個(gè)月,兩次在太空中漫步,中國(guó)航天人不斷刷新中國(guó)高度,創(chuàng)造中國(guó)奇跡,從未gū
(1)注音寫(xiě)漢字。
熾
運(yùn)載
áo
gū
(2)下列詞語(yǔ)中的“屏”與“屏息凝神”中的“屏”同義的是
A.屏障
B.屏氣
C.屏除
D.屏退
(3)下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型與“全世界的目光”相同的一項(xiàng)是
A.響徹戈壁灘
B.踏上了征途
C.三名航天員
D.駐留六個(gè)月組卷:58引用:3難度:0.4
二、閱讀(45分)
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3.古文閱讀。
【甲】 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
——《陋室銘》【乙】 吾室之內(nèi),或棲于櫝①或陳于前或枕籍于床,俯仰四顧,無(wú)非書(shū)者。吾飲食起居,疾病呻吟,悲憂憤嘆,未嘗不與書(shū)俱。賓客不至,妻子不覿②,而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。間有意欲起,而亂書(shū)圍之,如積槁枝,或至不得行,則輒自笑曰:“此非吾所謂巢者邪!”乃引客就觀之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”
——《陸游筑書(shū)巢》 【注釋】①櫝(dú):木柜、木匣,這里指書(shū)櫥。②覿(dí):相見(jiàn)。
(1)【甲】文的作者是
(2)下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋都正確的一項(xiàng)是A.無(wú)絲竹之亂耳(不譯) 水陸草木之花(不譯) B.有仙則名(聞名) 卷卷有爺名(聞名) C.斯是陋室,惟吾德馨(只) 我亦無(wú)他,惟手熟爾(只) D.何陋之有(為何) 大兄何見(jiàn)事之晚乎(為何)
A.山不/在高,有仙/則名。水不/在深,有龍/則靈。
B.南陽(yáng)/諸葛廬,西蜀/子云亭。
C.談笑/有鴻儒,往來(lái)/無(wú)白丁。
D.或棲于櫝/或陳于前/或枕籍于床。
(4)【甲】文作者在陋室中“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”,請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?br />(5)【甲】【乙】?jī)晌闹械闹魅硕紵釔?ài)自己的居室,陋室的主人自評(píng)“
(6)陸游的“書(shū)巢”紀(jì)念館前打算掛一匾額,同學(xué)想引用或化用劉禹錫《陋室銘》中的詞句為之題詞。請(qǐng)你仿照示例擬一則,并說(shuō)明理由。
示例:室陋德馨——取自“斯是陋室,惟吾德馨”。雖然我的書(shū)房簡(jiǎn)陋,但是我的德行高潔,因此就不覺(jué)得簡(jiǎn)陋了。表達(dá)了陸游的自我追求和自我勉勵(lì),透露著一種清高和自信。組卷:4引用:1難度:0.5 -
4.閱讀下面文章,完成問(wèn)題。
向一棵樹(shù)鞠躬
王崇亞 ①突然被一棵榆樹(shù)驚呆了。說(shuō)突然,是因?yàn)槲以谶@條小巷的盡頭住了十年,每天從它跟前走過(guò),竟沒(méi)有注意到它的存在。那天早晨,我無(wú)意識(shí)地朝路邊的磚垛上掃了一眼,一下子就看到了這棵樹(shù)。
②這是一棵不同尋常的樹(shù)。
③它長(zhǎng)在一堆碼起來(lái)的磚垛上。磚垛有兩米多高,我不知道磚垛在那里堆了多少年,表層的磚被一層青苔覆蓋著。磚們不規(guī)則地排列在一起,好像訓(xùn)練累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉強(qiáng)保持著一種隊(duì)形。
④它其實(shí)只有一米來(lái)高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展著,形不成高大偉岸的姿態(tài),卻展示了固執(zhí)頑強(qiáng)的生命。它站在高高的磚垛上做俯視狀,鳥(niǎo)瞰著這個(gè)喧鬧的世界。它小心地經(jīng)營(yíng)著自己。它當(dāng)然喜歡玉樹(shù)臨風(fēng)般的軀體,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命運(yùn)卻把它交付給一堆磚。當(dāng)初,它選擇了磚垛前面的那一片陽(yáng)光地帶,準(zhǔn)備唱著歌兒向老榆樹(shù)告別。可是就在瞬間,一陣微微的風(fēng),把它飄到磚垛上,它的命運(yùn)因此而改變。它知道:躲避現(xiàn)實(shí)只能毀滅自己,安于命運(yùn),順勢(shì)而長(zhǎng),才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力,讓飽滿的激情化作一段樸實(shí)——它長(zhǎng)成了灌木叢。
⑤即便如此,它也肯定受過(guò)不盡的苦痛。雷電轟擊過(guò)它,狂風(fēng)摧殘過(guò)它,風(fēng)雪侵蝕過(guò)它。最難耐的還是干旱和貧瘠。它有時(shí)想攔住匆匆而過(guò)的雨水,雨水卻不屑一顧也曾經(jīng)挽留過(guò)晶瑩的露珠,露珠只輕輕吻了它一下,就再也尋覓不著。腳下那座高原似的磚垛,貧瘠得難以供應(yīng)它起碼的養(yǎng)料。它只得打自己的主意。讓主干變粗變矮,讓枝葉變小變多,盡量節(jié)衣縮食,減少消耗。盡可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,這是它生存的策略。厄運(yùn)使得它青筋突暴,渾身疤痂,身體佝僂,它沒(méi)有屈服。無(wú)論生活怎樣艱難,總得面對(duì),總得應(yīng)付,總得一步一步走過(guò)。我久久地站在那里,為一棵榆樹(shù)而感動(dòng)。
⑥一天傍晚,我下班回來(lái),發(fā)現(xiàn)那磚垛已經(jīng)不見(jiàn)了。一個(gè)老人背負(fù)著一棵樹(shù)蹣跚而行,正是磚垛上的那棵樹(shù)。老人告訴我,這垛磚垛了十八年。當(dāng)初準(zhǔn)備蓋房子用,兒子突然得病死了。媳婦改嫁,他領(lǐng)著孫子孫女度日,房子就耽擱了。現(xiàn)在孫子孫女已長(zhǎng)大成人,會(huì)掙錢了,政府又補(bǔ)貼了一部分錢,房子終于可以翻修了。在老人平靜的敘述中,絲毫不見(jiàn)其悲涼,仿佛生活就是如此。
⑦老人邊走邊自言自語(yǔ)道:“你看這棵樹(shù),咋就恁耐活呢缺水少土的,竟活了十八年。若不是磚垛,要活成精呢?”我看見(jiàn)負(fù)在老人背上的那棵榆樹(shù),竟然是老人的翻版。蓬蓬松松的枝葉,是老人稀疏的亂發(fā)褶褶皺皺的干,是老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉幾十條柔柔細(xì)細(xì)的根,是老人冉冉飄飛的胡須。
⑧我怔在那里。十八年,我不知老人是如何艱辛度過(guò)的。望著老人步履艱辛地走了,走在那條彎彎曲曲的小路上。于是,那條被晚霞映紅了的小巷,行走著一個(gè)永恒的雕塑。眼淚模糊了我的雙眼。我默默地佇立,向老人、向那棵榆樹(shù)深深地鞠了一躬。
(1)第②段說(shuō)“這是一棵不同尋常的樹(shù)。”請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括這棵樹(shù)的“不同尋常”表現(xiàn)在哪些方面。
(2)第④段中說(shuō)“躲避現(xiàn)實(shí)只能毀滅自己,安于命運(yùn),順勢(shì)而長(zhǎng),才是生命的根本。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
(3)文章寫(xiě)榆樹(shù),卻花較多筆墨去寫(xiě)“老人”,這樣寫(xiě)有何用意?
(4)文章最后一段在結(jié)構(gòu)方面有何作用?組卷:9引用:2難度:0.5
四、作文(50分)任選一篇
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12.寫(xiě)作。
生活中處處有驚喜:取得超人的成績(jī),是驚喜;學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是驚喜;體會(huì)到一種真情,是驚喜;生活中大大小小的發(fā)現(xiàn),是驚喜……驚喜,源于堅(jiān)持,源于智慧,源于熱愛(ài)……
請(qǐng)以“驚喜”為題寫(xiě)一篇文章。
作文要求:①自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。②除詩(shī)歌外,其他文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、整潔、美觀。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學(xué)校名。組卷:6引用:2難度:0.7 -
13.閱讀下面的材料,寫(xiě)一篇作文。
人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。
——特萊斯 反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機(jī)會(huì)。
——海涅 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
——曾子 作文要求:①自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。②除詩(shī)歌外,其他文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、整潔、美觀。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學(xué)校名。組卷:6引用:1難度:0.5