教科版六年級下冊《第四單元 環境和我們》2021年單元測試卷（7）
發布：2024/10/27 20:30:2
一、填空題
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1．人類
和，更使得許多生物資源瀕臨枯竭。組卷：0引用：3難度：0.7 -
2．水的污染源可能來自很多方面，比如來自
、等。組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．生活垃圾可以分為
、、、等幾類。組卷：8引用：3難度：0.6 -
4．目前我們的飲用水主要是
，而飲用水在水廠中除了進行和，還要加入藥物進行滅菌處理，這樣才能符合我們飲用的標準。組卷：0引用：5難度：0.7 -
5．6月5日是世界環境日，現在人們越來越重視環境保護，并積極地參與其中，如浙江省多個城市推行公共自行車，許多市民選擇不開車綠色出行，這主要有利于減少城市的
污染。不少市民也表示以后少吃外賣，這種行為有利于從源頭減少產生的數量。組卷：1引用：1難度：0.7
二、判斷題
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6．對生活垃圾進行分類和分裝，是保證垃圾能有效回收的重要措施。
（判斷對錯）組卷：5引用：2難度：0.7 -
7．填埋場在填滿垃圾后，可以修公園、體育場等。
（判斷對錯）組卷：1引用：2難度：0.7 -
8．沒有電了的廢舊電池可以作填埋處理。
（判斷對錯）組卷：1引用：1難度：0.6 -
9．在垃圾堆上種蔬菜，可以減少使用肥料，提高垃圾廢物的利用率。
（判斷對錯）組卷：15引用：6難度：0.7 -
10．氣候變暖、水資源缺乏、全球土地荒漠化，這些環境問題產生的原因是相同的，但它們之間是沒有關聯的。
（判斷對錯）組卷：1引用：4難度：0.7 -
11．多植樹種草，不僅能凈化空氣，還能有效防止溫室效應、土地沙漠化、酸雨等多種環境問題。
（判斷對錯）組卷：17引用：16難度：0.7 -
12．塑料瓶、塑料袋、一次性針筒等都可以回收，再制成其它塑料制品。
（判斷對錯）組卷：5引用：3難度：0.7 -
13．自然界中的水經過沉淀、過濾后，可作為生活飲用水。
（判斷對錯）組卷：1引用：2難度：0.7
五、實驗探究題
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39．填埋是常用的垃圾處理方法之一，讓我們一起來做個填埋模擬實驗，如圖。
（1）圖中浸過墨水的紙巾模擬的是。
（2）做這個模擬實驗前，為了避免干擾實驗現象，我們一般要把沙和石子（填字母）。
A．染色后放進去
B．洗干凈后放進去
C．為接近真實情境，不處理直接放進去
（3）通過實驗，我們發現簡單填埋垃圾會造成二次污染，因此人們發明建造了新型的垃圾填埋場，請把下面新型垃圾填埋場的構造和相關作用用線連起來。避免垃圾和土壤直接接觸 過濾液收集、處理池 防止受污染的水滲透到土壤和地下水中 襯墊 垃圾發酵產生可燃性和有毒氣體 氣體排放管 組卷：76引用：5難度：0.6 -
40．2019年5月，仙居縣橫溪鎮范圍內的133家鞋業企業從民房有序退出，基本完成整治關停工作。據了解，我國的制鞋行業一直以來都是污染的“重災區”。鞋廠在生產鞋子的過程中，要使用到膠水，而膠水是一種化工原料合成劑，會揮發出一種難聞的氣味和有毒有害的甲醛氣體。長時間在充滿膠水味道的鞋廠工作，會對人體的呼吸道及內臟造成極大的危害。另外，制鞋所用的皮革在脫毛過程中，會產生酸堿廢水，更是會對環境造成污染。
（1）制鞋行業使用的膠水會造成污染，酸堿廢水會造成污染。
（2）是從源頭上解決垃圾問題的辦法。
（3）與填埋是處理垃圾的主要方法，但對環境還是會造成危害，所以重污染企業仍需要有序退出。
（4）永安溪沙石中滲出的水特別清澈，這是因為水在沙石中進行了。（填“過濾”或“沉淀”）
（5）關停重污染企業，對該縣綠色發展有什么重要意義？組卷：2引用：1難度：0.7