2022-2023學年陜西省西安市新城區西工大附中分校九年級（上）期中化學試卷

一、單項選擇題（每個2分）

• 1．規范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作正確的是（　　）

  A． 檢查氣密性	B． 氫氣驗純
  C． 氣體的驗滿	D． 處理廢棄藥品
  組卷：12引用：1難度：0.7

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• 2．防治空氣污染，保護生態環境。下列做法不合理的是（　　）

  A．開發和使用清潔能源	B．車輛尾氣凈化后排放
  C．工業廢氣排放到高空	D．管理和控制工地揚塵
  組卷：331引用：35難度：0.7

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• 3．下列對實驗現象的描述，錯誤的是（　　）

  A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

  B．鎂條燃燒時，發出耀眼的白光，生成白色固體

  C．紅磷、硫在氧氣中燃燒都生成有刺激性氣味的氣體

  D．在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，發現燒杯內壁有液滴
  組卷：32引用：3難度：0.6

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• 4．化學興趣小組設計如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量，膠頭滴管中的水滴入生石灰一段時間后，試管內的白磷（白磷的著火點為40℃）開始燃燒，待白磷熄滅并冷卻至室溫后打開彈簧夾。下列關于該實驗的說法錯誤的是（　　）

  A．試管中的細沙可防止試管炸裂

  B．膠頭滴管中的水和注射器中的水作用相同

  C．若實驗測得氧氣的體積分數偏低，可能是試管中白磷的量不足

  D．若注射器中的水最終減少了10mL，說明空氣中氧氣的體積分數約為20%
  組卷：1278引用：23難度：0.6

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• 5．在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中發生某個反應，測得反應前后各物質的質量如下表：
  

  物質	甲	乙	丙	丁
  反應前質量/g	20	30	20	15
  反應后質量/g	0	x	y	10

  下列敘述錯誤的是（　　）

  A．參加反應的甲與丁的質量比為4：1

  B．x+y=75

  C．y≤20時，該反應一定是化合反應

  D．x的取值范圍：0≤x≤30
  組卷：535引用：27難度：0.6

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• 6．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理正確的是（　　）

  A．H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同

  B．離子是帶電的原子，化學變化中原子不可再分，所以離子也不可再分

  C．二氧化錳可作為過氧化氫分解的催化劑，反應前后二氧化錳的質量和性質都不改變

  D．同種元素的原子具有相同的質子數，所以具有相同質子數的原子一定屬于同種元素
  組卷：42引用：1難度：0.8

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三、實驗與探究（第16題的化學方程式每個2分。其余每空1分）

• 17．小莉同學學習化學后知道，鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體，但她在空氣中點燃鎂條時，卻
  發現在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體．
  【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？
  【查閱資料】小莉查閱資料，記錄了下列幾種物質的顏色：
  

  物質	氧化鎂	氯化鎂	氮化鎂	硝酸鎂	碳酸鎂	氫氧化鎂
  顏色	白色	白色	淡黃色	白色	白色	白色

  小紅同學認為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是

   

  ．
  【提出猜想】分析資料，小莉猜測淡黃色固體可能是

   

  ；
  【實驗探究】小莉設計實驗：將點燃的鎂條伸入裝有純凈

   

  的集氣瓶中，發現鎂條能繼續燃燒，生成淡黃色固體，證實了自己的猜想．
  【實驗結論】根據小莉的實驗結果，鎂條在空氣中燃燒時同時發生兩個反應，請寫出生成氧化鎂這個反應的化學方程式

   

  ；該反應的現象是

   

  ；若另一產物中氮元素顯負三價，請寫出該產物的化學式

   

  ．
  【[拓展延伸】鎂在氧氣中燃燒只生成氧化鎂，請計算：
  （1）氧化鎂中各元素的質量比

   

  ；
  （2）1.2g鎂條完全燃燒后，生成氧化鎂的質量為多少克？（要寫計算過程）
  【反思評價】根據小莉同學的實驗結果，若有24g鎂在空氣中完全燃燒，則所得產物的總質量m

   

  40g  （填：“＞”、“=”或“＜”）．
  組卷：38引用：2難度：0.5

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四、計算于分析

• 18．取10g氯酸鉀和2g二氧化錳放在大試管中加熱一段時間，固體質量變為10.08g。
  （1）生成氧氣

   

  g。
  （2）生成氯化鉀多少克？（列式計算）
  組卷：74引用：1難度：0.5

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