部編版（五四制）六年級下冊《第12課 古代詩歌三首 竹石》2022年同步練習(xí)卷

一．選擇題（共2小題）

• 1．《馬詩》《石灰吟》《竹石》這三首詩都運用了（　?。┑氖址?。

  A．托物言志

  B．借景抒情
  組卷：61引用：4難度：0.5

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• 2．下面詩句朗讀停頓錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．大漠/沙如/雪，燕山/月似/鉤

  B．千錘/萬鑿/出深山，烈火/焚燒/若等閑

  C．粉骨/碎身/渾不怕，要留/清白/在人間。

  D．千磨/萬擊/還堅勁，任爾/東西/南北風(fēng)。
  組卷：50引用：2難度：0.8

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二．填空題（共6小題）

• 3．填空。
  《竹石》是 

   

  代詩人 

   

   的作品。
  組卷：13引用：1難度：0.8

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• 4．把古詩與相對應(yīng)的內(nèi)容用線連起來，并回答問題。
  《馬詩》于謙         馬          不怕犧牲、品質(zhì)高潔
  《石灰吟》鄭燮     石灰       不懼打擊、堅韌剛勁
  《竹石》李賀        竹           建功立業(yè)、報效國家
  （1）我發(fā)現(xiàn)：這三首古詩雖然寫的事物不同，但都抓住了事物的 

   

  （特點 外形）來寫，而且都借所寫事物表達了詩人自己的 

   

  （喜好 志向），這種寫法叫托物言志。
  （2）我知道：像這樣的古詩還有 

   

  代詩人 

   

  所寫的《

   

  》。我能寫出其中的兩句：①

   

  ②

   
  組卷：15引用：1難度：0.8

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• 5．回答問題。
  《馬詩》借馬表達了詩人 

   

  ，《石灰吟》借石灰表達了詩人 

   

  ，《竹石》借竹子表達了詩人 

   

  
  A．堅定頑強、不畏艱險、剛正不阿的精神
  B．為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高尚的節(jié)操的決心
  C．對為國建功立業(yè)的渴望和對自己不被重用的憤懣
  組卷：11引用：1難度：0.8

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七．古詩詞賞析（共3小題）

• 15．閱讀《竹石》，回答問題。
  竹 石（清）鄭燮
  咬定^①青山不放松，立根^②

   

  。
  

   

  還堅勁^③，任爾^④東西南北風(fēng)。注：
  ①咬定：比喻竹子牢牢地立在山石之中。
  ②立根：扎根。破巖：巖石縫隙。
  ③堅勁：堅韌剛勁。
  ④爾：你。
  （1）將詩歌補充完整，寫出題目的意思。
  

   

  
  （2）寫出詩句“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！钡囊馑?。
  

   

  
  （3）這首詩的作者是

   

  代的

   

  。這首詩是一首

   

  詩，詩中“千磨萬擊”“東西南北風(fēng)”，指的是

   

  ，如此多的磨難，進一步表現(xiàn)出竹子

   

  的精神。詩中表現(xiàn)竹子精神的詩句是：

   

  ，

   

  。
  （4）詩句“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！敝械摹耙А薄傲ⅰ边@兩個動詞運用得好。請你談?wù)労迷谀睦铮?br />

   

  
  （5）這首詩運用了什么寫作手法，表現(xiàn)了詩人什么形象？
  

   
  組卷：46引用：3難度：0.4

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• 16．千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
  （1）說說加點字詞的意思。
  磨：

   

      爾：

   

  
  （2）讀了這兩句詩，我明白了，詩人表面寫竹，其實是寫

   

  ，詩人在贊美竹的堅忍執(zhí)著品格的同時，寄寓了自己

   

  的高傲風(fēng)骨。
  組卷：10引用：2難度：0.8

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