2020-2021學年浙江省寧波市江北實驗中學八年級(上)期中科學試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題2分,共40分)
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1.“估測”是物理學中常用的一種方法,下列估計值中,比較接近實際的是( )
A.一個普通中學生雙腳站立在水平地面上,他對水平地面的壓強最接近于105帕 B.一位初中同學的身體體積大約為0.5m3 C.教室內空氣的質量約100g D.人的拇指指甲表面受到的大氣壓力約為15N 組卷:8引用:1難度:0.5 -
2.“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法。如圖是明明同學利用頻閃照相機拍攝的四個物體運動時的頻閃照片(黑點表示物體的像),其中可能做勻速直線運動的物體的是( )
A. B. C. D. 組卷:140引用:2難度:0.7 -
3.用繩子系住水桶,手抓住繩子從井中提水,手會受到豎直向下的拉力,這拉力的施力物體是( )
A.地球 B.水桶 C.繩子 D.水 組卷:8引用:1難度:0.5 -
4.深圳地區經常會有臺風(如圖所示),市政府要求居民將簡易房的屋頂加固,對于這一要求下列解釋正確的是( )
A.屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向上掀起 B.屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向下壓垮 C.屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向下壓垮 D.屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向上掀起 組卷:16引用:1難度:0.5 -
5.下列設備沒有利用連通器原理的是( )
A.
盆景自動供水裝置B.
茶壺C.
下水道存水管D.
乳牛自動飲水機組卷:4引用:1難度:0.5 -
6.如果把遠洋輪船想象成一個巨大的液體密度計,下列有關遠洋輪船體上的國際航行載重線(如圖所示)的表述中,正確的是( )
A.FW表示冬季輪船在海水中航行時的吃水線 B.FW表示夏季輪船在海水中航行時的吃水線 C.S 表示夏季輪船在海水中航行時的吃水線 D.W表示冬季輪船在淡水中航行時的吃水線 組卷:8引用:1難度:0.5 -
7.如圖所示,向兩支同樣的試管中注入質量相等的甲、乙兩種液體,發現液面在同一水平線上,比較甲、乙兩種液體對試管底部的壓強( )
A.甲大 B.乙大 C.一樣大 D.無法確定 組卷:26引用:1難度:0.5 -
8.如圖表示跳水運動員從入水到露出水面的過程,其中運動員受到水的浮力不斷增大的階段是( )
A.①→② B.②→③ C.③→④ D.④→⑤ 組卷:225引用:27難度:0.5 -
9.指出下列各種情況屬于滾動摩擦的是( )
A.用鋼筆寫字時,筆尖跟紙之間的摩擦 B.用圓珠筆寫字時,筆頭的珠子跟紙之間的摩擦 C.滑雪時,滑雪板跟雪地之間的摩擦 D.拔河比賽中,運動員的球鞋和地面之間的摩擦 組卷:7引用:1難度:0.5 -
10.下列事例中,屬于減小慣性的不利影響的是( )
A.撞擊錘柄下端,可以使錘頭緊套在錘柄 B.小型客車駕駛員和前排乘客必須使用安全帶 C.通過拍打窗簾清除它上面的浮灰 D.標槍運動員為取得好成績,擲標槍前需要助跑 組卷:6引用:1難度:0.5 -
11.如圖為金魚吐出的某個氣泡在溫度恒定的水中上升過程的示意圖。該過程中氣泡密度和受到浮力的變化情況,敘述正確的是( )
A.密度和浮力都不變 B.密度和浮力都變大 C.密度變小,浮力不變 D.密度變小,浮力變大 組卷:99引用:16難度:0.5 -
12.如圖所示,質量與底面積相同且厚度忽略不計的三個容器,分別裝有質量和深度均相等的甲、乙、丙三種不同液體,放在水平桌面上,下列說法正確的是( )
A.甲液體密度最大 B.甲液體所在容器對桌面壓強最大 C.三容器底部所受液體的壓強大小相等 D.甲液體對容器底部的壓力最小 組卷:18引用:1難度:0.5
五、附加題(每題4分)
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36.如圖所示,是孫老師在物理課堂上做的一個演示實驗:把一個生雞蛋A快速地向另一個完全一樣的靜止的生雞蛋B撞去(用同一部分撞擊),結果每次都是(選填“A”或“B”)雞蛋被撞破,A對B的作用力(選填“大于”或“等于”或“小于”)B對A的作用力
組卷:18引用:1難度:0.5 -
37.科學興趣小組的學生在野生動物園游玩時,發現了大象行走時留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印,如何通過腳印來估測大象的質量呢?同學們找來平底圓柱形容器,將它放在腳印邊同樣的沙面上,不斷往容器中裝小鋼珠,使容器陷入沙面的深度和腳印深度相等,然后又做了腳印的石膏模型。回到學校后測得該容器的底面積為10厘米2,容器和小鋼珠的總質量為20千克。把石膏模型放在一張紙片上畫出腳印形狀,剪下“腳印”,測得質量為32克。在同一張紙上剪下一塊邊長10厘米的正方形,測出質量為4克。(g=10N/kg)
(1)利用平底圓柱形容器可以算出行走(兩腳著地)時大象對地面的壓強為 帕。
(2)大象的質量約為 千克。組卷:25引用:1難度:0.5