教科版八年級下冊《8.2 力的平衡》2021年同步練習(xí)卷（2）

一．選擇題

• 1．如下圖所示，下列物體能處于平衡狀態(tài)的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：1011引用：8難度：0.5

  解析

• 2．如圖所示，體操運(yùn)動(dòng)員靜止在平衡木上時(shí)，與運(yùn)動(dòng)員所受重力是一對平衡力的是（　　）

  A．平衡木對運(yùn)動(dòng)員的支持力

  B．運(yùn)動(dòng)員對平衡木的壓力

  C．平衡木受到的重力

  D．運(yùn)動(dòng)員對地球的吸引力
  組卷：1993引用：62難度：0.7

  解析

• 3．一輛重40000N的載重汽車在水平公路上勻速行駛時(shí)，所受阻力是4800N，則它受到的牽引力（　　）

  A．等于40000N

  B．等于4800N

  C．大于40000N

  D．大于4800N
  組卷：31引用：3難度：0.9

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• 4．如圖，用細(xì)線將小球懸掛在天花板上，小球處于靜止。則下列說法正確的是（　　）

  A．細(xì)線對小球的拉力和小球?qū)?xì)線的拉力是一對平衡力

  B．小球?qū)?xì)線的拉力是由于細(xì)線發(fā)生形變產(chǎn)生的

  C．細(xì)線對天花板的拉力和天花板對細(xì)線的拉力是相互作用力

  D．小球?qū)?xì)線的拉力就是小球的重力
  組卷：772引用：6難度：0.5

  解析

• 5．用彈簧測力計(jì)拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N。當(dāng)繩子突然斷開時(shí)，則（　　）

  A．物體速度保持不變，受到的摩擦力等于2N

  B．物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于2N

  C．物體速度逐漸不變，受到的摩擦力等于8N

  D．物體立即停止，受到的摩擦力為零
  組卷：26引用：1難度：0.5

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• 6．小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個(gè)模型，如圖所示，下列說法正確的是（　　）

  A．自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力

  B．自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力

  C．自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力

  D．自行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對平衡力
  組卷：358引用：11難度：0.6

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四、實(shí)驗(yàn)題

• 17．實(shí)驗(yàn)小組要探究二力平衡條件。實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計(jì)。
  
  （1）如圖甲裝置，當(dāng)左右兩端同時(shí)各掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，小車靜止，此時(shí)F₁、F₂的方向

  ，大小

  ；當(dāng)左右兩端同時(shí)取下一個(gè)鉤碼時(shí)，如圖乙，小車仍靜止，此時(shí)F₃

  F₄；當(dāng)右端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí)，如圖丙，小車將做變速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)F₅

  F₆。
  （2）在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，觀察小車的情況，這樣做可以探究什么問題？
  （3）對比甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小車靜止時(shí)，水平方向上受到兩個(gè)力的大小關(guān)系如何？還能看出小車受非平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將怎樣？
  組卷：1887引用：24難度：0.3

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五、計(jì)算題

• 18．我們知道兩個(gè)物體間力的作用是相互的，當(dāng)把其中的一個(gè)力稱為作用力時(shí)，另一個(gè)力就叫做反作用力。牛頓第三定律告訴我們：兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體A放在粗糙的水平面上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉物體A，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)為2.5N（即物體A對彈簧測力計(jì)的拉力），但是物體A沒動(dòng)，g取10N/kg,試求：
  （1）水平地面對物體A的支持力多大？（要有必要的說理過程）
  （2）物體A對彈簧測力計(jì)拉力的反作用力是哪個(gè)力，大小是多少？
  （3）物體A對水平面的摩擦力多大（要有必要的說理過程）？
  組卷：21引用：2難度：0.6

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