部編版二年級(jí)下冊(cè)《課文 第8課 彩色的夢(mèng)》2020年同步練習(xí)卷（25）

一、基礎(chǔ)再現(xiàn)

• 1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

  cǎi   sè

  mèng xiǎng

  lā shǒu

  jīng  líng
  組卷：23引用：1難度：0.8

  解析

• 2．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
  （1）綠油油

   

  、

   

  、

   

  
  （2）蔥蔥綠綠

   

  、

   

  、

   

  
  （3）各種各樣

   

  、

   

  、

   
  組卷：219引用：1難度：0.4

  解析

• 3．加偏旁組成新字，再組詞。
  平 （蘋(píng)）  蘋(píng)果

  丁			因
  考			才
  組卷：59引用：2難度：0.8

  解析

二、能力提升

• 9．仿寫(xiě)。
  例：腳尖滑過(guò)的地方，
  大塊的草坪，綠了；
  大朵的野花，紅了；
  大片的天空，藍(lán)了，
  藍(lán)--得--透--明!
  組卷：96引用：2難度：0.4

  解析

三、閱讀樂(lè)園

• 10．課內(nèi)閱讀：
        我有一大把彩色的夢(mèng)，
        有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。
        他們躺在鉛筆盒里聊天，
        一打開(kāi)，就在白紙上跳蹦。
        ……
        在蔥郁的森林里，
        雪松們拉著手，
        請(qǐng)小鳥(niǎo)留下歌聲。
        小屋的煙囪上，
        結(jié)一個(gè)蘋(píng)果般的太陽(yáng)，
        又大--又紅！
  （1）請(qǐng)從選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
  短

   

  軟

   

      黑

   

      合上

   

  
  （2）選文中的畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用了

   

  的修辭方法，“他們”指的是

   

  。
  （3）蔥郁的森林里有什么？它們各有什么特點(diǎn)？
  

   
  組卷：34引用：4難度：0.5

  解析