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          部編版三年級(jí)上冊(cè)《第2課 花的學(xué)?!?021年同步練習(xí)卷(9)

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、填空題

          • 1.讀拼音,寫詞語(yǔ)。
            xué  xiào
             
                  
            cháo  shī
             
            luò  xià
             
            huāng  yě
             
                
            kuáng  huān
             
            néng  gòu
             
            fá  zhàn
             
            shuāng  bì
             

            組卷:77引用:4難度:0.8

          二、選擇題

          • 2.《花的學(xué)校》一文中“地下的學(xué)?!钡暮x是( ?。?/h2>

             
            組卷:533引用:3難度:0.7
          • 3.在泰戈?duì)栄壑校且蝗阂蝗旱幕ň褪牵ā 。┑暮⒆印?/h2>

             
            組卷:517引用:3難度:0.7

          四、判斷題請(qǐng)?jiān)谡_的說(shuō)法后畫“√”,錯(cuò)誤的說(shuō)法后畫“×”。

          • 4.《花的學(xué)?!返淖髡呤翘└?duì)?,美?guó)詩(shī)人、哲學(xué)家。
             
            (判斷對(duì)錯(cuò))

            組卷:180引用:2難度:0.7

          七、現(xiàn)代文閱讀

          • 13.閱讀《花的學(xué)?!愤x段,完成練習(xí)。
                  雨一來(lái),他們便放假了。
                  樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。
                  你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。
                  你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝??你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?br />      我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái),他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。
            (1)文中“紫的、黃的、白的衣裳”是指花的顏色豐富多彩。請(qǐng)?jiān)賹懗鏊膫€(gè)描寫花的色彩的詞語(yǔ)。
             

            (2)文中畫“          ”的句子通過(guò)寫樹枝、綠葉、雷云的
             
            來(lái)表現(xiàn)出他們對(duì)花孩子們的
             

            A.語(yǔ)言  熱情與歡迎
            B.動(dòng)作  期待與鼓舞
            C.語(yǔ)言  期待與鼓舞
            D.動(dòng)作  訓(xùn)斥與不屑
            (3)對(duì)花孩子們急急忙忙回家的理解正確的一項(xiàng)是
             

            A.寫出了花孩子們希望早點(diǎn)關(guān)了門做功課,要不老師會(huì)罰他們站墻角的心理。
            B.表現(xiàn)出花孩子們是多么希望得到自由,多么希望回到母親的懷抱。
            C.表現(xiàn)了花孩子們沒(méi)有紀(jì)律的特點(diǎn)。
            (4)在作者看來(lái),花的家在天上,那么花會(huì)對(duì)自己的媽媽說(shuō)些什么?
             

            組卷:144引用:3難度:0.8
          • 14.用一段話描寫你熟悉的花兒。
             

            組卷:53引用:5難度:0.4
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