2020-2021學年吉林省通化市通化縣同德實驗學校八年級（上）第三次月考道德與法治試卷
發布：2025/1/4 6:0:2
一、單項選擇題（每小題2分，共26分。答案統一寫在第三頁指定位置）
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1．我們都是社會的一員，個人是社會的有機組成部分，人也只有在社會中才能更好地生存和發展。下列關于人的身份與社會的關系的說法中正確的有（ ）
①人的身份是在社會關系中確定的
②在不同的社會關系中，我們具有不同的身份
③在不同的生活關系中，我們的身份是相同的
④人的身份是通過在社會中的貢獻確定的組卷：41引用：17難度：0.7 -
2．“與有肝膽人共事，從無字句處讀書”是周恩來同志青年時代的一副自勉聯，這啟示我們（ ）
①要與有膽識、有志向的人交友
②不學習書本知識更容易取得成功
③與講江湖義氣的朋友組建小團體
④關心社會生活，在社會實踐中成長組卷：35引用：4難度：0.7 -
3．抖音的出現，讓許多普通大眾通過展示自己的特殊才能活躍了網絡生活，但也出現了一些人借機散播低俗不堪的信息。對此下列說法正確的是（ ）
①網絡交往豐富了我們的日常生活
②網絡也會帶給我們負面影響
③網絡的應用弊大于利
④網絡是無所不能的組卷：27引用：5難度：0.8 -
4．在馬路的十字路口，盡管車雜人多，可由于行人、車輛各行其道，紅燈停、綠燈行，井然有序，道路暢通無阻。這說明（ ）
組卷：2引用：4難度：0.6 -
5．游客陳某和朋友駕車到野生動物園游玩。盡管工作人員叮囑過猛獸區禁止開窗，但陳某仍 將車窗打開一條小縫，往外扔食物，結果手臂被黑熊咬住，流血不止。陳某的遭遇警示我們（ ）
①遵守規則需要自我約束
②規則是享有自由的保障
③規則明確違規的處罰標準
④遵守規則需要從內心敬畏規則組卷：33引用：13難度：0.7
二、簡答題（共34分）
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16．2018年10月11日下午，在邊境掃雷行動中，貴州籍排雷兵杜富國對戰友大喊“你退后讓我來”。面對復雜雷場中的不再進一步查明情況時突遇爆炸，失去了雙眼和雙手，同組戰友安然無恙。杜富國的傷情牽動著全國人民的心。2019年，中共中央宣傳部授予杜富國同志“時代楷模”的稱號。
（1）杜富國是一種勇于承擔責任的表現，那么什么是責任呢？
（2）杜富國同志未完成排雷任務不計代價與回報，我們的身邊需要更多這樣的人，為什么？
（3）我們要向杜富國同志學習，做一個負責的公民，請你說說應該怎么做？組卷：1引用：1難度：0.8 -
17．國家利益的概念就是在歐洲最早的民族國家形成之后才出現的，由法國的黎塞留首先提出國家至上理論，可見國家是最高的本源，國家主權至高無上，國家利益就自然源于國家主權，是國家的最高目標，國家行為的出發點和歸宿。
（1）除上述材料中提到的主權以外，國家的生存和發展還需要具備哪些條件？（兩個即可）
（2）結合教材所學知識，說一說國家利益的含義及其重要性。
（3）我們應該如何樹立維護國家利益的意識？組卷：2引用：1難度：0.4