滬粵版八年級上冊《1.2 測量長度和時間》2023年同步練習卷（5）

一、選擇題

• 1．有關(guān)長度單位的說法和換算正確的是（　　）

  A．96nm=96×10-3=0.096μm

  B．72m=72m×103=72000mm

  C．初中生的平均身高為160dm

  D．教室的高度為3.2m
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

• 2．用毫米刻度尺對一工件做如圖所示的四次測量，其中測量方法和讀數(shù)都正確的是（　　）

  A． 3.81cm	B． 3.68cm
  C． 3.80cm	D． 3.8cm
  組卷：4017引用：34難度：0.8

  解析

• 3．下列長度的單位換算正確的是（　　）

  A．9.6nm=9.6×10-3μm

  B．9.6cm=9.6cm×10mm=96mm

  C．9.6cm=9.6cm×10=96mm

  D．9.6cm=9.6÷100dm=0.096m
  組卷：99引用：6難度：0.9

  解析

• 4．下列物體的長度值最符合實際的是（　　）

  A．一枚硬幣的厚度為5mm

  B．乒乓球的直徑為10cm

  C．物理教科書的寬度為1.8dm

  D．課桌的高度為1.5m
  組卷：123引用：5難度：0.8

  解析

三、實驗探究題

• 11．如圖所示，是實驗課中三位同學測量長度時的操作情形或結(jié)果。每圖中存在的問題是：
  A

  ；
  B

  ；
  C

  。
  組卷：466引用：7難度：0.6

  解析

四、解答題

• 12．為了探究誤差產(chǎn)生的原因，小名和同學做了如下的實驗：
  （1）找出幾把不同的刻度尺（可以是分度值不同，也可以是制作材料不同），從中取出兩把不同的刻度尺，將它們的零刻度線對齊，再看看它們的10cm或15cm刻度線是否還對齊；換用其它尺子仿照上述方法再做兩次。
  （2）在一張白紙上畫了一根直線，由幾個同學獨立測量直線的長度，注意：使用的是同一把刻度尺，并將零刻度對準直線的起點。
  現(xiàn)在請回答下列幾個問題：
  ①15cm的刻度線不再對齊說明了：

  ；
  ②不同的人測量的結(jié)果的最后一位不完全相同，說明了：

  ；
  ③通過上述實驗，你認為引起誤差的原因有哪些？
  組卷：261引用：11難度：0.5

  解析