2022-2023學年山東省菏澤市牡丹二十一中九年級（上）月考生物試卷（10月份）
發布：2024/12/31 13:30:4
一、選擇題（共30小題，每小題0分，滿分0分）
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1．下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．如圖是制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據觀察繪制的細胞模式圖，圖丙是觀察到的視野。下列說法錯誤的是（ ）
組卷：37引用：1難度：0.6 -
3．下列關于細胞分裂、分化和生物體的結構層次的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：19引用：1難度：0.5 -
4．橘子是生活中常見的水果。吃橘子時，剝去橘子的外皮，你會發現里面有一些“絲絡”，橘子瓣有很多汁水。因此，構成橘子的組織應該包括（ ）
組卷：453引用：52難度：0.5 -
5．下列生命現象中，敘述正確的是（ ）
組卷：55引用：2難度：0.7 -
6．小王在做“觀察葉片的結構”的實驗時所看到的菠菜橫切面如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）
組卷：29引用：3難度：0.5 -
7．學校生物興趣小組的同學將采集到的植物進行分類，結果如下表所示，你認為興趣小組的同學對其進行的描述正確的是（ ）
類群① 地錢、墻蘚、蕨、卷柏、滿江紅、海帶 類群② 油松、樟樹、向日葵、玉蘭、芒果、玉米 組卷：64引用：4難度：0.6 -
8．細胞作為生命活動的基本單位，其結構與功能高度統一。下列有關敘述正確的是（ ）
組卷：65引用：6難度：0.5 -
9．如圖是有關幾種植物結構的異同，重合部分表示它們的共同特點，則下列描述不正確的是（ ）組卷：48引用：3難度：0.6 -
10．下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是（ ）
組卷：487引用：76難度：0.9
二、解答題（共2小題）
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31．顯微鏡是生物學研究中常用的觀察儀器，根據圖回答問題：
（1）圖1中主要起放大作用的是目鏡和[]。
（2）使用顯微鏡對光時，首先轉動[]，使鏡筒上升；最后眼睛注視目鏡內，轉動[]。直到出現一個的視野。
（3）某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞，看到的物像如圖2中①所示，若要觀察的物像達到圖2中②所示效果，他應將裝片向移動。
（4）在觀察中物鏡由10×換為40×時，應該調節[7]和反光鏡使視野明暗適宜，調節[]使物像更清晰。
（5）圖3中甲細胞的控制中心是[]（填標號），其內含有遺傳物質，切仙人掌時會流出許多汁液，這些汁液主要存在于[]。
（6）“雜交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在鹽堿地上種植成功。“海水稻”能從鹽堿地選擇性的吸收水分和無機鹽。這體現了圖甲中[]具有控制物質進出的功能。組卷：45引用：1難度：0.3 -
32．取同一植物相同大小的兩個枝條，分別標記為A、B，枝條A保留葉片，枝條B摘除葉片，然后分別插入兩個相同大小、盛有等量清水的量筒中，在兩個量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，用透明塑料袋罩住枝條，用線繩將塑料袋和量筒扎緊，如圖2裝置，在室溫條件下，將裝置在有陽光的地方放置幾小時，結果罩A枝條的塑料袋上布滿水珠，而罩B枝條的塑料袋水珠極少。取A枝條一片葉子，制成臨時切片放在顯微鏡下觀察，視野中的圖像如圖1。圖3示牡丹花組織的形成過程，圖4示顯微鏡的目鏡、物鏡以及觀察到清晰物像時物鏡與玻片間的距離。根據實驗現象和觀察到的顯微結構圖，回答下列問題：
（1）圖2量筒中滴加油滴的作用是，裝置A與裝置B形成，該實驗說明：蒸騰作用的主要器官是。
（2）植物與外界進行氣體交換的“通道”是圖1中（填字母）結構，它是由一對半月形的[]圍成的，圖1所示的b細胞可通過（填結構名稱）制造有機物。圖1中的e結構主要由組織構成。
（3）圖3中過程a指的是；構成葉片的細胞種類多樣、形態各異，這是[]的結果。
（4）圖4某同學在觀察葉臨時切片時，欲使視野中觀察到的細胞物像最大，應選用的鏡頭組合以及玻片與物鏡的距離分別是（用圖4中的序號表示）。
組卷：14引用：1難度：0.3