2020-2021學年陜西省渭南市白水縣高一（下）期末語文試卷

第I卷（閱讀題共70分）一、現代文閱讀（共36分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各小題。
        關于秦統一事業的成功，秦始皇自稱“德并諸侯”“烹滅強暴”。對于實現“天下一統”的因素，《史記》有“是善用兵，又有天命”的說法。秦據西北僻陋之地迅速崛起，能夠“強殆中國”（《荀子?強國》），最終實現一統，自有重要的原因。以往曾有學者將商鞅變法解釋為由奴隸制走向封建制的社會形態進步的標志，認為秦的統一在于改革徹底，使得先進的制度戰勝了落后的制度。然而許多跡象告訴我們，歷史真實顯然要復雜得多。正如李學勤所指出：“近年有關秦的考古發現……特別是涉及奴隸制方面的，使我們感到必須重新描繪晚周到秦社會階級結構的圖景?！薄八⒌刂窈喦芈傻陌l現和研究，展示了相當典型的奴隸制關系的景象”“有的著作認為秦的社會制度比六國先進，筆者不能同意這一看法，從秦人相當普遍地保留野蠻的奴隸制關系來看，事實毋寧說是相反。”（《東周與秦代文明》）就這一歷史文化主題進行深入的研究，對于通過中國歷史走向揭示社會發展的若干規律是必要的。
        對于秦富國強兵，終于一統的具體的條件，可以進行必要的分析。研究者注意到秦國在技術層面的優勝，如水利經營、交通建設、機械發明、動力革命等方面體現的優勢，由此實現了國家綜合實力的上升，成為在軍事競爭中勢不可當的重要因素（王子今：《秦統一原因的技術層面考察》）。而管理方式的進步與鐵質工具的普及，也表現出對東方六國的某種意義上的超越。秦的學術文化傾向特別注重實用之學的特點（王子今：《秦文化的實用之風》），與這一歷史現象有關。秦在技術層面的優勝，使得秦人在兼并戰爭中能夠“追亡逐北”“宰割天下”，最終“振長策而御宇內”“履至尊而制六合”（賈誼：《過秦論》）。
        秦統一是具有世界意義的事件。李學勤指出：“秦的兼并列國，建立統一的新王朝，使秦文化成為后來輝煌的漢代文化的基礎?！鼻赝醭m然短暫，但因秦人在西北方向長期的活躍表現，以“秦”為標志的民族文化共同體已經在遼闊的空間形成顯著影響。兩漢時期，西域及北方草原民族仍稱中原人為“秦人”。實例見于《史記》《漢書》及新疆拜城《劉平國刻石》。關于China的語源，有人解釋為“絲”，有人解釋為“茶”，有人解釋為“荊”即“楚”，有人解釋為“昌南”即“景德鎮”。也有學者以為與水田稻作有關，是“粳”的譯音。而更多的學者傾向于與“秦”有關。《美國遺產大詞典》的解釋是，“China”一詞與公元前三世紀的秦朝有關，《哥倫比亞百科全書》的編者也主張“China”一稱來自于公元前221年至公元前206年的秦王朝。以“秦”為標志性符號的歷史階段對于世界文明進步的貢獻，保留了我們民族的久遠記憶。
        秦統一對于世界史的意義，或許可以通過中原帝國執政者對于“北邊”的重視以及隨后發生的歷史變局予以理解。草原強勢軍事力量因秦王朝比較積極的戰略布局，南下侵擾的行為受到遏制。數十年之后，漢武帝對匈奴的有力抗擊改變了漢帝國西北形勢。匈奴向歐洲遷徙的歷史動向，有的學者認為自秦始皇令蒙恬經營“北邊”起始，世界民族文化格局因此有所變化；有的學者更突出強調秦始皇直道對于這一歷史變化的作用。這些認識是有一定學術依據的。
        秦政的設計者和操作者不僅“吞國稱帝，致秦一統”，而且推行以焚書坑儒為極端代表的文化專制政策。專制對象又擴衍至社會各層面，以致“法令誅罰日益刻深，群臣人人自危，欲畔者眾”。秦政酷烈暴虐風格對中國政治史有長久的影響。譚嗣同《仁學》寫道：“二千年來之政，秦政也，皆大盜也?！奔粗赋銮赝醭姓O端專權的特征對后世政治生活的危害。這是我們在分析秦統一與秦政的歷史影響時不能忽略的現象。然而秦統一的意義，后世批判秦政的政論和史論亦未必否定。錢穆指出：“中國版圖之恢廓，蓋自秦時已奠其規模。近世言秦政，率斥其專制。然按實而論，秦人初創中國統一之新局，其所努力，亦均為當時時勢所需，實未可一一深非也?！崩顚W勤說：“（秦統一）帶來了國內各民族文化的進一步交流和融合，這是中國文化史上的重要轉折點?！边@樣的判斷，是值得我們重視的。
  （1）下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．秦能統一天下的原因，司馬遷認為是秦國統治者善于用兵，同時也有“天命”的影響。
  B．有的學者認為秦統一天下是因為秦商鞅變法后的社會制度比六國先進，作者不同意這一觀點，作者認為事實恰恰相反。
  C．通過對中原王朝執政者對于北方邊防的重視及隨后發生的歷史變化的了解，或許就能理解秦統一對世界史的意義。
  D．秦王朝雖短暫，但影響力巨大，以“秦”為標志的民族文化共同體形成，并在相當大的范圍內產生顯著影響就是其突出表現。
  （2）下列對原文論證的相關分析，正確的一項是

   

  
  A．文章從秦統一的條件和意義影響兩方面，詳細闡述了對秦統一天下的歷史新識。
  B．作者引用錢穆的話，強調秦統一是時勢所需，對于秦的文化專制政體，不可過度批評，完全否定。
  C．作者引用《哥倫比亞百科全書》的編者對“China”一詞的解釋，論證了秦統一對世界文明進步的巨大貢獻。
  D．文章從技術層面如水利經營、交通建設、機械發明、動力革命等方面的優勢和鐵器的普及，管理方式超越其他諸侯國，學術文化注重實用性三方面論證了秦統一的原因。
  （3）根據原文內容，下列理解和推斷正確的一項是

   

  
  A．秦統一六國后，實行嚴刑峻法，殘害百姓，群臣人人自危，這激起了越來越多的反抗力量，這是秦王朝存在時間短、很快覆滅的原因。
  B．秦始皇令蒙恬經營“北邊”，匈奴向歐洲遷徙，世界民族文化格局因此有所變化。所以，秦統一對于世界史也是有影響的。
  C．秦在技術層面的優勝，使得秦人戰勝了其他六國最終一統天下，那么，在當今大國競爭中，要想取勝，就要把科學技術的發展進步放在絕對優先的位置考慮，學術研究要重點考慮實用性。
  D．秦王朝行政極端專權的危害在于推行以焚書坑儒為極端代表的文化專制政策，酷烈暴虐風格對中國政治史和后世政治生活有長久的影響和巨大危害。
  組卷：1引用：5難度：0.6

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• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        電子政務，狹義而言，專指國家各級行政機關運用計算機技術、現代通信技術、網絡技術進行行政事務管理和服務的活動。廣義則泛指所有國家機構運用計算機技術、現代通信技術、網絡技術進行管理和服務的活動。從政府的角度來定義，電子政務是以互聯網為依托，以信息技術為手段，將傳統的政府管理工作移植到網絡化、數字化的環境中的一種政府工作方式。
        作為電子政務的開創者，美國把它定義為：電子政務是政府利用技術手段更有效地為市民、企業、政府職員以及其他社會團體和政府部門提供信息和服務。這個定義強調的是服務，電子政務的主要目的是服務大眾。一是通過技術手段主動地為大眾服務，二是通過技術手段使大眾能夠方便地從政府索取服務。兩者加在一起從而形成了政府與人民大眾之間的雙向互動。聯想集團指出，電子政務是政府機構運用現代計算機和網絡技術，將其管理和服務職能轉移到網絡上去完成，同時實現政府組織結構和工作流程的重組優化，超越時間、空間和部門分割的制約，向全社會提供高效優質、規范透明和全方位的管理和服務。這個定義在指出電子政務的支撐技術的基礎上，還包含了電子政務的建設要與政府職能轉變相結合，以及政務實施的目的是提高辦事效率和管理水平，促進政務公開和廉政建設。
  材料二：
  
  （摘編自王晉《電子政務概論》）材料三：
        目前，一些部門把電子政務僅僅視作政府部門的計算機化，用計算機系統去模仿傳統的手工政務處理模式，導致很多政府部門重電子技術的硬件建設，而輕數據開發應用。在重視網絡基礎設施建設的同時，機關單位迫切需要的電子政務應用系統開發大大滯后，以致行政許可項目在線辦理率只有10%左右。在電子政務的建設中過于注重單元技術和短期效益，“頭痛醫頭，腳痛醫腳”，造成了電子政務中的重復建設和“信息孤島”問題，使電子政務發展陷入“諸侯割據”的局面。再者，由于統一標準的出臺速度跟不上電子政務建設步伐以及標準過多，在某種程度上也促成了“信息孤島”的形成和泛濫。
        一些地方電子政務建設由多部門共同管理，但是由于分工不夠明確，所以一方面出現業務真空，幾年不開展信息化水平測評，另一方面一些相互交叉和重疊的業務矛盾難以處理。同時，我國電子政務的法律法規還不健全，只出臺了由行政機關對互聯網進行管理的一些限制性的行政法規，電子簽名和其他電子證書不具有法律效力；電子交易等合法性缺乏法律依據，在解決糾紛時沒有司法依據。
  （摘編自王自紅、傅寶《電子政務建設現狀、存在問題及對策研究》）（1）下列對材料一、材料二相關內容的理解，不正確的一項是

   

  
  A．傳統政務處理事務的方式是以政府各部門的職能為中心，為服務對象提供面對面的政府服務，這種事務處理方式流程復雜，審批環節多。
  B．電子政務運用現代計算機和網絡技術，超越時間、空間和部門分割的制約，為服務對象提供整合后的服務資源，服務更加方便快捷。
  C．電子政務處理事務的流程是以互聯網為依托，以“政府就是服務”為出發點，幫助企業、社會組織等快速、高效地解決事務。
  D．電子政務和傳統政務相比不是將政府原有的職能和業務流程電子化或網絡化，而是將政府行政方式和組織結構優化組合。
  （2）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A．電子政務的開創者美國在定義電子政務時強調的是服務，認為電子政務實現了政府與人民大眾之間的雙向互動。
  B．電子政務有廣義和狹義之分，其差異主要在于進行管理的服務的主體和范圍不完全相同。
  C．從政府角度定義電子政務，強調電子政務的運行環境和技術手段，但沒有突出電子政務對政府管理模式、體制變革的影響。
  D．電子政務的目的是實現政府內部的無紙化辦公以及政府各部門通過網絡共享信息，促進政務公開和廉政建設。
  （3）根據上述材料，概括說明目前電子政務建設中存在的問題。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  福堂
  王宇      小村人大多姓魯，福堂也姓魯。每遇簽名字的時候，福堂很努力地想寫好，但往往會把“魯”字中間的一橫給忘掉。旁邊有人說：“叔，‘魯’字又寫錯了?！备Ｌ貌[著眼，仔細端詳，撇撇嘴說：“我這魚是在水中游的，用不著腿。多一筆少一筆，也差不了多少?！贝蠡飪盒Φ弥辈黄鹧鼇?，福堂嘴里含著旱煙鍋子，早已不見人影。
        福堂寫字馬馬虎虎，生活卻有板有眼。福堂從不睡懶覺，每天早早起床，往灶里添把柴火，做兩個荷包蛋，或是熬一碗米茶，一個人，慢騰騰地吃。
        福堂記得很清楚，六十歲那年，老伴兒病了，整天抱著肚子喊疼。醫生說：“這病，挺麻煩的?！备Ｌ米冑u了家里的所有糧食，求醫問藥，還是沒能留住老伴兒。老伴兒走了，生活給福堂出了一道難題。一輩子沒在灶臺上擺弄過，吃飯成了大問題。
        福堂給兒子大為說：“要是家里能有個做飯的說話的人，就好了。”
        大為說：“和我們一起住吧，我們吃啥，你吃啥，不用你犯愁?！?br />“人老屎尿多，整天擤鼻子吐痰，住你家里，也不太合適。”
  “我又不嫌棄你。”兒子囁嚅著。
        大為還想說什么，又沒說。父子的對話在沉默中結束了。
        福堂心想，我下田種地，種得谷子是谷子、糜子是糜子，難道就不會做飯？慢慢學吧，好歹都是飯，吃飽就行了。
        福堂從此再也沒有和大為提過這個話題。
        七十歲生日那天，福堂當著兒女的面，宣布了一項重要決定。福堂笑著說：“從明年起，我不再種地了?！?br />      大為長長地吁了口氣，父親總算想開了。
        一晃十年又過去了，福堂還是福堂，腰不彎，腿不疼，耳不聾，眼不花，見人笑呵呵的，只是嘴里找不到幾顆硬朗的牙齒。
        太陽爬上東山頭，小村醒了。福堂的肩上搭一根繩子出門了。出門干啥去？他也不知道。他在小村生活了一輩子，看著啥都那么熟悉、那么親切，總想上山走一走，踩著厚實的黃土地，心里才踏實。
        深秋的早晨，有點兒涼。福堂記憶中的這個季節，山上還有沒收完的莊稼。打谷場上，堆得滿滿當當，糜子谷子高粱黑豆，散發著濃濃的秋的氣息。
        眼下，福堂四處尋找卻找不到莊稼的影子，打谷場上雜草搖曳，不再有秋忙的熱鬧。福堂燃起一鍋老旱煙，悠悠地抽，嗆得一陣陣咳嗽，滿眼的淚花滾來滾去，映射著晚秋的晨光。
        一輩子與土地打交道的福堂，種莊稼是一把好手，這倒也不足為奇。玄妙的是，他能預判來年的收成。今年冬天小村的那條河結冰多厚，冬至那天刮什么風，清明節是不是下雨了，諸如此類，都是福堂的參考依據。于是，在耕牛下地前，福堂已經安排好地里該種的莊稼種類。
        起初，小村人也不大相信，覺得福堂神神秘秘，像個大仙似的。事實總能說明問題，福堂種啥啥收，不種啥啥歉收。小村人都服了，跟著福堂學，準沒錯。家家糧滿倉、米滿缸，這是硬道理。福堂自己也數不清，拿過縣里鄉里多少個勞動模范的紅本本。
        中秋節那天，福堂去兒子家吃飯。他對大為說：“我不種地了，有些東西，我得傳給你。不要讓我帶到棺材里去，你得好好記著?！?br />      大為蹙著眉頭，頗感為難。這都什么年頭了，誰還愿意種地？一年到頭也賺不了幾個錢。事實上，大為圈養黃牛，也是遠近聞名的專業戶。當然，大為也不能讓福堂失望，規規矩矩地坐在土炕上聽，不斷地點頭。這讓福堂很是滿意，破例喝了幾杯燒酒，紅潤的臉頰上溢出人生的快意。至于大為領悟了多少，只有他自己知道。
        太陽升起來了，山上一片寂靜。偶有強勁的山風吹來，折斷老槐樹的枯枝，落在地上。福堂走過去，彎腰撿拾，一根一根擺弄整齊，用繩子捆好。這是燒灶最好用的柴火。福堂感覺暈乎乎的，坐在熱烘烘的黃土地上，那是他一輩子春耕秋收的黃土地。福堂靠在那捆枯枝上，不知不覺地睡著了。
        薄霧輕籠，山歡水笑，小村的清晨踏著雞鳴犬吠的節奏款款而來。與福堂老屋一河之隔的養殖場，大為正在喂牛。今天怎不見父親的屋頂上冒煙呢？大為感覺不對勁兒，走進父親的老屋，屋里靜悄悄的。人到底哪兒去了？大為頓時緊張起來。他知道，父親有腦梗的宿病。
        大為疾步上山。他的父親在那棵老槐樹下安詳地坐著，手握旱煙鍋子，后背靠著枯枝，臉上凝固著從容的微笑，與腳下的黃土地融為一體，正在做一個不愿醒來的長夢。
  （1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.小說一開篇就通過對福堂的神態和語言描寫以及“大伙兒”的襯托，把一個幽默、樂觀、開朗的福堂形象呈現在讀者眼前。
  B.福堂對大為說“要是家里能有個做飯的說話的人，就好了”，是想表達自己很寂寞，想要兒子來老屋和自己居住。
  C.小說沒有用連貫發展的情節來塑造人物，而是剪輯多個生活場景，將其有機地合起來，從不同角度表現人物特有的精神世界。
  D.小說善于用環境描寫來烘托福堂的形象，比如“深秋的早晨，有點兒涼”“太陽升起來了，山上一片寂靜”等，都很好地烘托了人物形象。
  （2）小說中兒子大為對父親福堂的態度具有兩面性，請聯系文本簡要分析。
  （3）小說的結尾說福堂“正在做一個不愿醒來的長夢”，這個“長夢”有哪些內涵？請結合全文簡要分析。
  組卷：6引用：4難度：0.5

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第II卷（表達題共80分）三、語言文字運用（共20分）

• 9．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60字。
        2021年2月10日19時52分，也就是除夕前夜，中國首顆火星探測器天問一號順利進入火星軌道！這標志著我國已經開始了新一輪的“探火計劃”。其實，我國的天問一號早在去年7月23日就發射了，而在太空中飛行了202天才抵達火星軌道！在這之中，天問一號曾出現過1次深空機動和4次中途修正，但是天問一號還是順利地抵達了火星，對于全國人民來說，無疑是一個非常好的祥兆！
  組卷：7引用：5難度：0.9

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四、寫作（共60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
        ①“環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福?！泵利惓鞘?、鄉村環境構成了我們的家園--美麗中國。
        ②國內外環境正在發生深刻復雜變化，外部環境變化帶來了巨大的風險和挑戰。唯有精神上站得住、站得穩，一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒，挺立潮頭。偉大的抗美援朝精神、偉大的抗疫精神……讓社會環境為之一新，重塑了我們的精神家園。
        ③每個人都是環境的一部分，你怎樣，環境就怎樣。王尚海、劉文仕等，勇做塞罕壩的“定海神針”讓昔日荒灘成為百里林場，讓沙漠變成綠洲；時代楷模張桂梅，立志用教育阻斷貧困代際傳遞，改變了1800多名女孩的生存環境，讓她們圓夢人生。
        你的學校“復興中學”舉行以“營造美好環境，建設和諧家園”為主題的演講比賽，請你結合上述材料寫一篇演講稿。
        要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：30引用：10難度：0.7

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