2009年浙江省杭州市江干區中考科學模擬試卷
發布:2024/12/1 4:0:2
一、選擇題(共19小題,滿分62分)
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1.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效多功能水處理劑,它與水反應不可能生成( )
A.氧氣 B.碳酸鉀 C.氫氧化鉀 D.氫氧化鐵 組卷:6引用:1難度:0.7 -
2.據報道,科學家已經研制出世界上最薄的材料--碳膜片,其厚度只有一根頭發的二十萬分之一。如圖所示,這種碳膜片狀如蜂巢,是由碳原子構成的六邊形單元向外延展而成,下列有關碳膜片的說法中,正確的是( )
A.碳膜片屬于單質 B.碳膜片與C60是同一種物質 C.碳膜片屬于人工合成的有機高分子材料 D.碳膜片在氧氣中完全燃燒的產物和碳在氧氣中完全燃燒的產物不同 組卷:1引用:1難度:0.7 -
3.在做“綠葉在光照下制造淀粉”的實驗中,用黑紙片把葉的一部分從兩面遮蓋起來,移到陽光下幾小時后,摘下葉片,去掉黑紙片時( )
A.葉片無明顯的顏色差別 B.被遮蓋的部分沒有變藍,而其它部分變成藍色 C.被遮蓋的部分變藍,而其它部分沒有變成藍色 D.被遮蓋的部分綠色深,其它部分綠色淺 組卷:3引用:1難度:0.7 -
4.為探究化肥對農作物生長情況的影響,研究人員在相同條件下、在實驗田地里施用等量有效成分的化肥,并對小麥的產量進行對比探究,實驗結果(“√”表示施用化肥,“×”表示沒有施用化肥)如下表:
施用化肥情況
實驗用田氮肥 磷肥 鉀肥 小麥收成的相對產量 田地1 × × × 1.0 田地2 √ × × 2.2 田地3 × × √ 1.2 田地4 √ √ √ 3.9 A.氮肥可增加小麥的產量 B.對增加小麥的收成而言,氮肥和鉀肥效果一樣 C.沒有施肥,小麥也能生長 D.同時施用含有N、P、K的化肥可獲得最大的小麥產量 組卷:2引用:2難度:0.5 -
5.物理研究中常常用一個抽象的“模型”來形象地突出事物的主要特征,如:可以用一條有方向的直線--光線,來表示光的傳播方向。下列事例中,也用到這種方法的是( )
A.研究電流時把它與水流相比 B.用音叉濺起的水花顯示音叉的振動 C.用水銀氣壓計測量大氣壓 D.利用磁感線來描述磁場 組卷:2引用:1難度:0.7 -
6.甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示.現將兩支分別裝有甲、乙兩種物質的飽和溶液(底部均有未溶解的固體)的試管浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中加入一定量的濃硫酸,則對相關變化判斷正確的是( )
A.甲溶液中溶質的質量分數增大 B.乙溶液中未溶解的固體質量減小 C.甲、乙物質的溶解度都增大 D.乙溶液中溶質的質量分數減小 組卷:2引用:1難度:0.7 -
7.下列說法正確的是( )
①孵化了幾天后的小雞會跟著移動的物體(如母雞、人等)走是一種后天性學習行為
②將未成熟的花進行套袋處理,透氣的袋內能結出果實說明花是雌花
③葉的蒸騰作用能促進根對水和無機鹽的吸收
④現存的每一種生物,都具有與其生活環境相適應的形態結構和生活方式A.①③④ B.①④ C.②③ D.②③④ 組卷:4引用:1難度:0.7 -
8.如圖是同一株植物不同器官對生長素濃度的反應,據圖判斷以下說法錯誤的是( )
A.促進植物根生長的最適濃度為10-10mol/L,促進植物芽生長的最適濃度為10-8mol/L B.對生長素最不敏感的器官是莖,對生長素最敏感的器官是根 C.生長素為10-3mol/L時,對根和芽的生長有抑制作用,對莖的生長有促進作用 D.生長素為10-9mol/L時,對根的生長有抑制作用,對芽和莖的生長有促進作用 組卷:32引用:1難度:0.7 -
9.某同學在實驗室配制溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液,結果所得溶液中溶質氫氧化鈉的質量分數為10.8%,請你幫助分析一下可能的原因是( )
A.氫氧化鈉固體保存不當,已潮解變質 B.用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時,藥品與砝碼位置放反了 C.用托盤天平稱量氫氧化鈉時,沒有放在玻璃皿中稱量 D.用量筒量取水時,俯視水面刻度讀數 組卷:4引用:1難度:0.7 -
10.某無色混合氣體可能含有CO2、CO、H2、水蒸氣中兩種或幾種,依次通過堿石灰(含CaO、NaOH)時氣體體積減小,通過熾熱CuO時,固體由黑變紅,通過白色CuSO4粉末時,粉末變藍色,通過澄清的石灰水時,石灰水變渾濁.則原混合氣體是(假定每步實驗反應均完全)( )
A.一定有CO2、水蒸氣,可能有H2和CO中的一種或兩種 B.一定有CO、水蒸氣,可能有H2和CO2中的一種或兩種 C.一定有CO、CO2,可能有H2和水蒸氣中的一種或兩種 D.一定有CO和H2,可能有水蒸氣和CO2中的一種或兩種 組卷:6引用:1難度:0.5 -
11.如圖甲所示,在一只薄塑料袋中裝水過半(未滿),用細線扎緊袋口,用彈簧測力計測得其所受重力為9N;再將這個裝水的塑料袋浸入燒杯內的水中,如圖乙,當彈簧測力計示數為6N時,袋內水面與燒杯中的水面相比(不計塑料袋和細線的重)( )
A.比燒杯中的水面高 B.比燒杯中的水面低 C.與燒杯中的水面相平 D.高低無法判斷 組卷:25引用:1難度:0.7 -
12.關于熱現象下列說法正確的是( )
A.用久了的白熾燈燈絲因熔化而變細 B.加在飲料中的冰塊化為水是放熱過程 C.灑在地上的水變干了是吸熱過程 D.冬天,教室窗戶的玻璃外表面經常會“出汗” 組卷:0引用:1難度:0.7
三、解答題(共11小題,滿分72分)
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35.某種胃藥的止酸劑為碳酸鈣,某課外活動小組為測定胃藥中碳酸鈣的質量分數,設計了以下幾步實驗操作(設藥片中的其它成分不與鹽酸反應):
①配制質量分數為2.5%、密度為1.02克/毫升的鹽酸
②取一粒藥片(藥片質量相同,均為0.5克),研碎后加20毫升蒸餾水
③用所配制的鹽酸和胃藥進行反應,測得實驗中反應掉的鹽酸的體積為10毫升.
請回答下列問題:
(1)在上述實驗中運用的科學方法是
(2)下圖所示的儀器中,在配制質量分數為2.5%的鹽酸過程中不需要的儀器是
(3)根據上述實驗數據,計算藥品中碳酸鈣的質量分數.(計算結果精確到0.001)組卷:1引用:3難度:0.7 -
36.仔細閱讀下列實驗,并得出相關結論。
(1)煙草花葉病毒能夠引起煙草花葉病,該病毒是由蛋白質外殼和RNA構成.請根據科學家的“煙草花葉病毒感染煙葉試驗”判定它的遺傳物質:
①以上試驗說明:煙草花葉病毒的遺傳物質是
②如果將某種生物的抗病基因轉移到煙草體內,將有效防止煙草病害.這種技術在生物學上稱為
③發育成煙草幼苗的結構是由子房內的
(2)如圖所示葡萄枝扦插的實驗,插枝A、B、C的不同情況說明如下:
A:無側芽,扦插后不產生不定根
B:有4個側芽,扦插后長出不定根
C:無側芽,用生長素處理后也長出不定根
這個實驗說明了
(3)小明學習了有關血型的知識后,想知道自己屬于何種血型。便做了以下的實驗:取兩滴血,分別放入白瓷板的小坑中。再分別滴入A型標準血清(圖1)和B型標準血清(圖2)。小明在顯微鏡下觀察結果,如圖所示小明的血型為組卷:1引用:1難度:0.7