部編版七年級上冊《第一單元》2017年單元測試卷（1）

一、積累與運用（30分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  ??雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛牦，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全（籠著/罩著）一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草也青得（逼/逗）你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，（襯托/烘托）出一片安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀蔬蔬的，在雨里靜默著。
  （1）下列詞語的字形和加點字的注音，全都正確的一項是

   

  
  

  A．薄煙（báo）	可別惱
  B．黃暈（rūn）	披著蓑
  C．靜默（mò）	像牛牦
  D．戴著笠（lì）	稀稀蔬蔬

  （2）依次選用文中括號里的詞語，最恰當的一項是

   

  
  

  A．罩著	逼	襯托
  B．籠著	逼	烘托
  C．罩著	逗	襯托
  D．籠著	逗	烘托

  （3）這段文字中沒有運用的修辭手法是

   

  
  A．比喻
  B．擬人
  C．排比
  D．對比
  組卷：306引用：3難度：0.9

  解析

三、標題

• 2．下列對句中加點詞語的解釋不正確的一項是（　　）

  A．你只會感到更高邈、深遠。（高而遠）

  B．（鳥兒）賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子。（出賣，撥弄）

  C．濟南的冬天是響晴的。（晴朗無云）

  D．那種清冷是柔和的，沒有北風那樣咄咄逼人。（形容氣勢洶洶、盛氣凌人）
  組卷：569引用：2難度：0.9

  解析

• 3．下列句子中加點的成語使用有誤的一項是（　　）

  A．我們說話、辦事，都要實實在在，要規劃。不能故弄玄虛。

  B．體育健兒個個精神抖擻，斗志昂揚。

  C．發展低碳經濟首當其沖的是要堅持節約資源、保護環境的基本國策，協調資源利用和環境保護的關系，實現可持續發展。

  D．一大樹盛開的槐花散發出陣陣沁人心脾的香氣，惹得蜜蜂們呼朋引伴，往來穿梭，要釀出最香甜的蜜來。
  組卷：391引用：1難度：0.9

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二、閱讀理解（40分）

• 10．閱讀下文，回答問題。
  尋春
  韓少華      ①迎著早春的輕寒，或野游，或山行，多么好啊。也許，早春的景色過于素淡了；可也正因為還沒有萬紫千紅的撩撥，才更宜于漫步、沉思……
        ②趁個假日，我出了城，徑自尋春去了。
        ③“山帶去年雪，春來何處峰？”眼前，薊塞披沙，燕山負雪，該上哪里去尋春呢？又尋春的什么呢？……嗯，春的影子么，該是綠的。如果找見了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天剛剛落腳的地方。春天必在那里。
        ④不上田間小路，我只朝著曠野走去。
        ⑤微風挾著寒意，卷地而來。這大概是朔氣的余威了。“燕北地寒生草遲”，低眉所見，盡是些隔冬的衰草，誰知有沒有一兩株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找見……
        ⑥穿疏林，過小橋，橋下流水無聲，慢吞吞的，仿佛剛才融沒了最后一片殘冰，那滿懷凝凍的遲疑，還沒散盡……我不禁責怪起自己來：雖說是早春之游，也未免太早了。但是，既來之，則安之——走吧。
        ⑦漸漸地，云霧中的山峰越來越清晰了。到了山腳下，有大石如臥。近前轉身坐定了，無意間，向著來路抬眼一望……怎么？遠處，小橋頭，疏林邊，那曠地上，竟泛出一片新綠！仔細看去，還含著幾分鵝黃——好嫩，好新鮮。可那曠地，分明是我才經過的，來時沒見一芽新草。莫非不早不遲，正當我才上了小橋那陣兒，就在我背后，春天，悄悄地飛落在林邊了？……我猛地站起來，朝著那片草色奔去。
        ⑧小橋下，流水依然遲遲的；林邊曠地，又在腳下了。仍舊是幾許衰草，一帶疏林。莫不是春天怕這里寒肅，剛落腳，竟又攜著她那青青的影子，一同飛去了？
        ⑨哦，這不正是“草色遙看近卻無”！
        ⑩重又跑回山腳下，大石跟前；轉身再放眼望去，可不，那疏林邊，草色依稀，似乎比剛才又濃了些，也擴展了些。“草色遙看近卻無”。這早春草色，為什么只可遙看呢？回想一路所見——是了，說是來尋春，卻只低眉順目，眼界自然僅限于咫尺間了。“燕草如碧絲”，走三五步難見一兩芽，何況還有衰草雜陳呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一個個微綠的質點吧，那么，這十里平川，盡收眼底，那質點，也該不可勝數了。無數個微綠的質點，橫行縱漫，就密了，草色也濃了——瞧那邊，好一抹新綠。衰草的憔悴，被欣欣然的生機淹沒了。
        ?這一霎間，我似乎尋到了春天的步履。
        ?真的，就連野游，都需要揚眉放眼，才能從無數點剛剛破土的萌芽上面，看到無邊的春色。那么，對于生活呢……在人生的道路上，在斗爭的歷程中，總會有陰霾、霜雪，但是，盡管朔氣如磐，時間卻沒有一瞬的凝固。“今朝臘月春意動”。這是詩意，也是萬古不滅的規律。而正當風雪彌天的時刻，誰能在胸懷深處尋到那最初的一抹新綠，用自己的心去暖它，催促它，誰就會擁有一個芳草連天、艷陽滿地的內心世界。心里有一個春天，那就往前走吧。詩云“燕山雪花大如席”，哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到熱騰騰的胸膛上，也將立刻消融。如果誰的內心的春光與大地上第一抹草色連成一片了，那就把步子邁得再大些。這樣的步子，每一落地，都會鏗鏘作響；路旁的花蕾呢，也將應聲怒放。
  （選自《韓少華散文選》，有改動）（1）第⑤段“誰知有沒有一兩株敢于破土而出的小草”這句話表現了“我”的什么愿望？
  （2）第⑦段“春天，悄悄地飛落在林邊了”中的“飛”字用得好，為什么？
  （3）第⑨段和第⑩段都引用了“草色遙看近卻無”這句詩，其用意是否相同？為什么？
  （4）第?段“心里有一個春天，那就往前走吧”，這里的“春天”指什么？
  （5）根據提示，將作者的思想感情變化過程寫在下面橫線上。
  徑自尋春去了：心情急迫→看到衰草：

   

  →遙見草色：

   

  
  （6）聯系全文內容，談談你對文題“尋春”的理解。
  組卷：236引用：3難度：0.1

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三、寫作（50分）

• 11．閱讀下面的材料，根據要求作文。
        我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；我原想捧起一朵浪花，你卻給了我整個海洋；我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。感謝有你，讓我得到了更多，更多……
  這段文字給了你怎樣的思考和感悟？請結合自己的經歷，以“感謝你給了我更多”為題，寫一篇文章。
  要求：①立意自定，文體自選（詩歌除外）；
        ②文中不得出現真實的人名和地名；
        ③字數不少于600字。
  組卷：667引用：16難度：0.3

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