2021-2022學年四川省內江六中高一(上)期中生物試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.生物學家認為病毒是生物,其主要理由是( )
A.它是由蛋白質和核酸組成 B.它能夠侵染其他生物 C.它能夠在寄主體內復制并產生后代 D.它具有細胞結構 組卷:195引用:55難度:0.9 -
2.下列關于生命系統結構層次的說法,正確的是( )
A.生命系統中多細胞生物的結構層次相同 B.培養皿中的大腸桿菌菌落屬于種群層次 C.病毒是目前知道的最小的生命系統 D.生命系統的結構層次中不含非生物成分 組卷:13引用:1難度:0.8 -
3.觀察細胞結構時,下列說法正確的是( )
A.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應首先調節細準焦螺旋 B.用光學顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞,可以觀察到核糖體和中心體 C.在視野中,觀察到一只草履蟲朝視野的左上角運動,其實際朝左上角運動 D.視野中有異物,轉動物鏡和移動裝片異物均不動,則異物在目鏡上 組卷:5引用:2難度:0.8 -
4.綠藻被認為是21世紀人類最理想的健康食品之一,而螺旋藻(屬于藍細菌)特有的藻藍蛋白能提高淋巴細胞活性,增強人體免疫力。下列關于綠藻和螺旋藻的敘述正確的是( )
A.綠藻和螺旋藻都沒有由核膜包被的細胞核 B.綠藻能進行光合作用,屬于自養生物,而螺旋藻屬于異養生物 C.綠藻細胞中含有染色體(質),螺旋藻細胞沒有染色體(質),但它們遺傳物質都是DNA D.綠藻含有葉綠體能進行光合作用,螺旋藻沒有葉綠體不能進行光合作用 組卷:7引用:6難度:0.6 -
5.下列關于細胞學說及其建立的敘述,正確的項數是( )
①細胞學說表明除病毒外,所有生物都是由細胞發育而來
②細胞學說闡明了生物界的統一性,揭示了動物和植物的多樣性
③德國的魏爾肖提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”
④細胞學說完全由施萊登和施旺提出
⑤細胞學說的建立過程中,施萊登和施旺運用了完全歸納法
⑥細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項 組卷:10引用:5難度:0.7 -
6.如圖為某些概念間的相互關系,下列概念與a、b、c、d、e依次相對應的一組是( )
A.有機物、細胞、蛋白質、核酸、RNA B.脂質、固醇、磷脂、性激素、雄性激素 C.原核細胞、細胞核、細胞質、染色體、DNA D.生態系統、種群、無機環境、群落、個體 組卷:20引用:2難度:0.7 -
7.元素組成相同的一組物質是( )
A.核糖、核糖核酸、脫氧核糖核酸 B.纖維素、性激素、胰島素 C.氨基酸、核苷酸、肝糖原 D.磷脂、脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸 組卷:5引用:2難度:0.8 -
8.下列有關圖示的分析中,不正確的是( )
A.如果該圖為組成脂肪細胞中的元素,則a是氧元素 B.如果該圖表示的是組成骨骼肌細胞的化合物,則a是蛋白質 C.如果該圖表示菠菜葉肉細胞中的元素,則其中Mo的含量很少 D.如果該圖為組成大豆細胞的有機化合物,則a為蛋白質 組卷:10引用:9難度:0.8 -
9.下列關于組成細胞元素及化合物的敘述,正確的是( )
A.只有位于細胞質中的核糖核酸才是攜帶遺傳信息的物質 B.無機環境中的元素,在生物體內都能找到,這體現了無機環境與生物界的統一性 C.細胞中微量元素含量很少,但作用很重要,如鈣參與構成骨骼、牙齒等 D.將作物秸稈烘干,然后點燃燒盡,得到的灰燼是無機鹽 組卷:34引用:4難度:0.8 -
10.下列關于脂肪、蛋白質、糖類的檢測實驗的敘述中,正確的是( )
A.蛋白酶的溶液中加入雙縮脲試劑振蕩后會發生藍色反應 B.組織樣液中滴加斐林試劑,不產生磚紅色沉淀說明沒有還原糖 C.組織切片上滴加蘇丹Ⅲ染液,顯微觀察有橘黃色顆粒說明有脂肪 D.馬鈴薯塊莖含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的鑒定 組卷:4引用:5難度:0.8 -
11.下列關于蛋白質的結構和功能的敘述,正確的是( )
A.蛋白質種類繁多的原因之一是氨基酸互相結合的方式不同 B.蛋白質中的 N 元素主要存在于 R 基中 C.細胞內蛋白質發生水解時常常需要另一種蛋白質的參與 D.胰島素在 NaCl 溶液中呈絮狀物后不能恢復原有狀態 組卷:3引用:1難度:0.7 -
12.綠色熒光蛋白是一種能發光的蛋白質,類似于示蹤元素,可以標識生物體內蛋白質的位置,它照亮了人們以前看不到的世界。下列有關綠色熒光蛋白的敘述,正確的是( )
A.合成熒光蛋白至少需要20種氨基酸 B.熒光蛋白可作為標簽蛋白,用于研究癌細胞的轉移 C.熒光蛋白必須在加熱條件下,遇雙縮脲試劑才呈紫色 D.高溫能破壞蛋白質的肽鍵,使熒光蛋白失去發熒光的特性 組卷:35引用:19難度:0.9 -
13.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b,如圖所示,下列敘述正確的有( )
A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸 B.在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內b均為4種 C.豌豆的遺傳物質徹底水解后得到的a一定是脫氧核糖 D.若a為脫氧核糖,則由b構成的核酸徹底水解,得到的化合物最多有4種 組卷:4引用:3難度:0.8 -
14.酵母菌、大腸桿菌和H1V病毒的核酸中,含有A、U、T的核苷酸種類數依次是( )
A.4,4,3 B.4,4,2 C.4,5,2 D.3,5,3 組卷:6引用:2難度:0.7 -
15.下列說法,正確的是( )
A.利用健那綠染液和吡羅紅染色劑,可以觀察DNA和RNA在細胞中的具體分布情況 B.在“觀察DNA、RNA在細胞中分布”實驗中,步驟是“取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗→觀察” C.體驗制備細胞膜的實驗中,高倍鏡下可以看見近水的部分紅細胞的變化是細胞體積增大,很快細胞破裂,凹陷消失 D.脂質或脂溶性物質優先通過細胞膜,與細胞膜的主要成分之一磷脂有關 組卷:3引用:1難度:0.7
二、非選擇題
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44.研究分泌蛋白的合成及分泌過程,科學家們做了很多實驗。請回答下列問題:
(1)豚鼠的胰腺腺泡細胞能夠分泌大量的消化酶,可觀察到這些細胞具有發達的
(2)科學家將短暫培養的胰腺組織洗去放射性標記物,轉入不含放射性標記物的培養液中繼續培養。實驗結果如圖甲所示,隨著
(3)細胞生物學實驗顯示,內質網中的蛋白質運輸到高爾基體后,存在著不同的去向,其轉運過程如圖乙:據圖可知,內質網膜和高爾基體膜之間可通過形成組卷:7引用:1難度:0.7 -
45.每年的冬季,流感疫情都會進入一個流行期。但由于人們接種了甲流疫苗后,甲型H7N9病毒不再是最占上風的毒株了。請分析回答問題:
(1)細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖合成,從而起到抑制細菌生長的作用。患流感的病人能否通過注射青霉素抑制H7N9病毒的增殖?
(2)據說H7N9流感康復者血清能治療H7N9流感。下面是通過實驗進行驗證的過程,請完善實驗步驟并預期實驗結果。
實驗目的:驗證H7N9流感康復者的血清能治療H7N9流感。
實驗材料:健康小白鼠、H7N9病毒液、未患過H7N9流感的小白鼠血清A、患H7N9流感后康復的小白鼠血清B等。
實驗步驟:
①取年齡、體重、性別、身體狀況相同的若干健康小白鼠,平均分為兩組,標記為甲、乙。
②給甲、乙兩組小白鼠同時注射
③給甲、乙兩組小白鼠分別注射
④一段時間后組卷:7引用:1難度:0.6