人教部編版四年級上冊《1我們班四歲了》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．以下對班徽作用的說法不正確的是（　　）

  A．班徽是一個班級的標志

  B．班徽是班集體的象征

  C．班徽代表了一個班的奮斗目標

  D．班徽可有可無
  組卷：6引用：3難度：0.7

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• 2．在集體生活中，我們要學會（　　）
  ①幫助他人
  ②理解和包容他人
  ③關愛他人
  ④擔當

  A．①②③④

  B．①③④

  C．②③④
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 3．四年級一班召開了一次設計班徽的主題班會，同學們暢所欲言。下列說法不正確的是（　　）

  A．李航說：班徽很重要，因為它是我們班級的象征

  B．劉麗說：班徽是給別人看的，只要做的漂亮就行了

  C．宋亮說：班徽要有含義，例如設計的圖案可以表示我們很團結

  D．邱杰說：我們要先確定一個程序，一步一步進行
  組卷：2引用：3難度：0.7

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• 4．為了讓班級變得更好，我為班級出了一些“金點子”，不包括（　　）

  A．班級干部崗位輪換	B．幫好朋友打架
  C．課間做好保潔	D．組織好小組合作
  組卷：0引用：1難度：0.9

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• 5．（　　）是我們班級的缺點。

  A．同學之間團結友愛，相互協作

  B．平時教室內都很整潔

  C．同學們思維活躍，富有創造力

  D．上課時有的同學私底下傳紙條，不遵守紀律
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 6．下列關于班集體的說法，錯誤的是（　　）

  A．一個優秀的班集體要有共同目標

  B．建設優秀的班集體需要很多人的共同努力

  C．班集體成員自己做自己的事，不管其他人，照樣能辦成大事

  D．一個優秀的班集體需要大家團結協作，互助前行
  組卷：45引用：15難度：0.7

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• 7．我的班級成長足跡不包括（　　）

  A．剛入學時

  B．入隊

  C．做家務

  D．學校運動會
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 8．東東針對自己的班級說出了以下幾點，其中不是優點的是（　　）
  ①在我們班，人人都有自己的崗位
  ②班里建立了“干部輪流”制，讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作，承擔不同的責任
  ③地上臟了沒有人自覺清掃，遇到困難沒有同學無私相助
  ④同學們參加集體活動的積極性不高
  ⑤同學們都愛學習

  A．①②③④⑤

  B．①②⑤

  C．③④
  組卷：25引用：10難度：0.5

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二、填空題

• 9．我們在一起

   

  已經三年多了，三年多的

   

  生活給我們留下了許多美好回憶。
  組卷：0引用：2難度：0.6

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六、解答題

• 27．你已經在班級中生活了三年多，現在你打算為班級做點什么呢？
  組卷：0引用：2難度：0.3

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七、材料分析題

• 28．如圖是某班的班徽，請為它配上合適的解說詞。
  組卷：5引用：1難度：0.3

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