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          2016-2017學年浙江省嘉興市海寧市新倉中學九年級(下)開學生物試卷

          發(fā)布:2024/12/23 23:30:9

          一、選擇題(每小題2分,共30分,每小題只有一個選項符合題意)

          • 1.如圖是兩組物質之間在一定的條件下相互轉化的過程.下列說法不正確的是(  )

            組卷:89引用:2難度:0.7
          • 2.某同學用青菜的幼苗進行了如圖所示的四項實驗,下列說法中不正確的是(  )

            組卷:62引用:5難度:0.4

          二、填空題(每空1分,共22分)

          • 5.小明同學為患有高血壓的爺爺設計如下午餐食譜.

            (1)請你從健康角度對該食譜做出恰當評價(寫出任意1點)
             

            (2)這些食物被爺爺攝取后發(fā)生了一系列變化,這些變化會涉及到人體的多個系統.如圖表示人體部分系統之間的聯系,其中a代表物質,b、c代表氣體,A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ腎單表示位的兩種結構.請你結合所學知識分析作答:
            ①米飯中的淀粉在小腸內被消化成[a]
             
            后進入血液,最終被運送到組織細胞內,在氣體b
             
            的參與下,分解釋放出能量.
            ②圖中[Ⅰ]內的液體含有成分a嗎?
             

            ③醫(yī)生在檢查爺爺尿液時發(fā)現了較多紅細胞,可能是圖中[
             
            ]
             
            作用異常所致.
            ④取某健康人的血漿、[Ⅰ]、[Ⅱ]三處液體進行分析,得到如右表數據.分析可知,Y液體取自于圖中的[
             
            ](填序號).
            液體 部分成分含量(克/100ml)
            葡萄糖 尿素 蛋白質
            X 0.10 0.03 0.03
            Y 0.00 1.80 0.00
            Z 0.10 0.03 8.00

            組卷:20引用:1難度:0.1

          三、實驗探究題(每空2分,共30分)

          • 6.綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質和能量來源.分析回答下列問題:

            (1)光合作用主要是在葉肉細胞的
             
            中進行的,光合作用的產物是
             
             

            (2)如圖為二氧化碳濃度和光照強度對大棚某種蔬光合作用強度(光合作用合成有機物的速度)的影響曲線.
            ①a或b曲線都可以說明
             
            是影響光合作用強度的因素;
            ②A點和B點的光合作用強度差異說明
             
            是影響光合作用強度的因素.
            (3)菜農不宜在蔬菜大棚內過夜,原因是
             

            組卷:98引用:4難度:0.5
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