2017-2018學年江蘇省無錫市宜興市洑東中學九年級(上)開學物理試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇(每題2分,共24分)
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1.如圖所示,使用中屬于費力杠桿的工具是( )
A.
剪子B.
起子C.
鑷子D.
鋼絲鉗組卷:675引用:173難度:0.9 -
2.如圖的幾種情景中,人做了功的是( )
A.
踢出去的足球草地上滾動一段距離B.
司機推汽車,紋絲不動C.
女孩把一箱報刊搬起來D.
學生背著書包在水平路面上勻速前進組卷:102引用:63難度:0.9 -
3.一個人先后用同樣大小的水平推力,使同一個木箱在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上運動相等的距離,則( )
A.兩種情況下做的功一樣多 B.在光滑的地面上,人做的功多 C.在粗糙的地面上,人做的功多 D.條件不足,無法比較 組卷:190引用:15難度:0.7 -
4.下面四幅圖描述的情景中屬于動能轉化為重力勢能的是( )
A.
小剛用彈弓上行變的橡皮條將“子彈”彈射出去B.
小明腳踩滑板從高處滑下C.
上海“明珠線”上的輕軌車無動力滑上站臺D.
子彈水平穿過蘋果的瞬間組卷:367引用:83難度:0.9 -
5.學校每周升旗,在旗桿頂用一滑輪,為迎接60周年國慶,想辦法提高了滑輪的機械效率,用它把同一面國旗勻速提升同樣高度,下列說法中正確的是( )
A.定滑輪不僅能省力而且能改變力的方向 B.有用功不變,總功減少了 C.總功不變,額外功減少了 D.總功不變,有用功增加了 組卷:13引用:5難度:0.7 -
6.如圖,O為支點,在A端施加一個力使杠桿在水平位置平衡,則這個杠桿為( )
A.一定省力 B.一定費力 C.不省力也不費力 D.都有可能 組卷:1571引用:81難度:0.9 -
7.在學習了功率的知識后,三位同學想比較爬桿時誰的功率大。以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是( )
①用相同的時間爬桿,測量出各自的體重和爬上桿的高度,即可比較功率大小;
②都爬到桿頂,測量出各自的體重和爬桿用的時間,即可比較功率大小;
③爬桿后,測量出各自的體重、爬桿用的時間和爬上桿的高度,算出功率進行比較。A.只有① B.①② C.①③ D.①②③ 組卷:550引用:49難度:0.7 -
8.速度是表示物體運動快慢的物理量,它是用路程和時間的比值來定義的。初中物理經常用到這種定義物理量的方法,下列物理量中所采用的定義方法與速度不相同的是( )
A.密度 B.壓強 C.功 D.功率 組卷:105引用:38難度:0.9 -
9.王小虎同學聽到上課鈴響了,他一口氣從一樓跑到三樓,所用時間為10秒。那么他上樓過程中,克服自己重力做功的功率最接近下面哪個值( )
A.3W B.30W C.300W D.3000W 組卷:532引用:119難度:0.9 -
10.下列關于機械效率說法正確的是( )
A.機械做功越快,機械效率就越高 B.省力越多的機械,機械效率越大 C.單位時間做功越多的機械,效率越高 D.額外功在總功中占比例越小的機械效率越高 組卷:1092引用:36難度:0.9 -
11.一滴雨滴從足夠高的空中落下,若所受空氣阻力與速度的平方成正比,則該雨滴在下落過程中( )
A.重力勢能減少,動能增加 B.重力勢能不斷減少,動能先增加,后保持不變 C.重力勢能減少,動能不變 D.重力勢能不斷減少,動能先增加,后不斷減少 組卷:351引用:12難度:0.9
三、綜合(共54分)
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32.做俯臥撐運動的人可視為杠桿,如圖所示,一同學重為500牛,A點為重心,他每次將身體撐起,肩部上升0.4米,某次測試中,他1分鐘內完成30次俯臥撐。
求:(1)將身體勻速撐起,雙手對地面的壓力。
(2)將身體撐起一次所做的功。
(3)該同學在這1分鐘內的功率。組卷:44引用:2難度:0.5 -
33.如圖所示,滑輪組提起重630N的貨物,繩子的自由端拉力F=300N,重物以0.2m/s的速度勻速上升,不考慮繩重和摩擦,求:
(1)此時滑輪組的機械效率
(2)拉力做功功率
(3)當所提貨物重力為930N時,繩端的拉力為多大?此時滑輪組的機械效率是多大?組卷:99引用:7難度:0.1