2016-2017學年四川省遂寧市射洪中學高三（下）入學生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：（本題共13個小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）
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1．結構決定功能是生物學的基本觀點之一．下列有關細胞結構與功能的敘述，正確的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.9 -
2．基因突變一定會改變（ ）
組卷：21引用：3難度：0.9 -
3．目前，已在一名被中東呼吸綜合征冠狀病毒（MERS-CoV）感染而康復的病人血清中，檢測到高水平的抗MERS-CoV抗體。該抗體（ ）
組卷：6引用：2難度：0.7
二、解答題（共4小題，滿分39分）
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10．某雌雄異株植物，其性別分化受等位基因M、m控制。研究發現，含基因M的受精卵發育成雄株。該植物剛萌發形成的嫩莖有綠色、紫色與紅色三種類型，依次由基因aB、ab、a控制，且前者對后者完全顯性。請回答下列問題：
（1）該植物中，綠莖雄株有種基因型，紫莖雄株的基因型是。
（2）在一個該植物的種群中，雌株與雄株的數目比為1：1，m基因的頻率為。
（3）紫莖雄株與綠莖雌株雜交，子代中出現一部分紅莖個體。子代中出現綠莖雌株的概率為。正常情況下，親本中的紫莖雄株能產生種基因型的花粉。
（4）該植物的嫩莖具有很高的食用與藥用價值，研究發現，雄株萌發產生的嫩莖數量多、品質好。為讓雜交子代全為雄株，育種工作者成功培育出一種“超雄株”。
①該“超雄株”的基因型為。
②育種工作者培育“超雄株”采用的方法可能是。組卷：21引用：7難度：0.3
三、選做題【生物--選修1：生物技術實踐】（共1小題，滿分15分）
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11．某研究小組欲從土壤中分離能分解石油的微生物，用于因漁船漏油造成的海水污染的處理。回答下列問題：
（1）從土壤中分離能分解石油的微生物A時，宜用作為培養基中的唯一碳源，該培養基中需要加入凝固劑，從物理狀態上講，這種培養基屬于。將微生物A接種到該培養基時，宜采用方法對接種環進行滅菌。
（2）培養基制備流程包括：計算、稱量、溶化、和倒平板。在倒平板的過程中，如果不小心將培養液濺在皿蓋與皿底之間的部位，這個平板（填“能”或“不能”）用來培養微生物A。
（3）采用平板劃線法分離土壤浸出液中微生物A時，在第二次及后面劃線時，總是從上一次劃線的末端開始劃線。這樣做的目的是。
（4）欲利用稀釋涂布平板法檢測土壤浸出液中微生物A含量，需先將1mL土壤浸出液稀釋100倍，再吸取0.1mL稀釋樣液涂布在3個平板上；在適宜的條件下培養一段時間后，3個平板上的菌落數分別為39、38和37．據此可得出每升土壤浸出液中所含有的活微生物A的數量為個。組卷：9引用：2難度：0.1