2022年廣東省江門市臺山市中考語文一模試卷

一、積累運用

• 1．默寫古詩文。
  （1）剪不斷，

   

  ，是離愁，

   

  。（李煜《相見歡》）
  （2）陶淵明在《飲酒》（其五）中表達詩人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是

   

  ，

   

  。
  （3）

   

  ，

   

  。

   

  ，

   

  。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。（陸游《游山西村》）
  （4）潮平兩岸闊，

   

  （王灣《次北固山下》）
  （5）安得廣廈千萬間，

   

  ！（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）
  （6）宮中府中，俱為一體，

   

  ，

   

  。（諸葛亮《出師表》）
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

• 2．根據拼音寫出相應的詞語。
  （1）若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得ké sou

   

  起來。
  （2）你們看見今天到會的一千多青年，又握起手來了，我們昆明的青年決不會讓你們這樣mán hèng

   

  下去的!
  （3）有些人有一種錯覺，似乎優雅風度就是矯揉造作，是出于無聊，是fù yōngfēng yǎ

   

  ，是毫無意義的扭捏作態。
  （4）《讀＜山海經＞》，“微雨從東來，好風與之俱”，本來沒有表現出詩人的情緒，然而玩味起來，自覺有一種閑情逸致，令人xīn kuàng shén yí

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

• 3．閱讀下面的文字，完成問題。
        互聯網實現跨越式發展，使萬物互聯，不僅給人民生活帶來          的便利，而且釋放出巨大的數字紅利。截至2021年上半年，我國互聯網上市企業市值達18.8萬億元，營收達1.8萬億元左右。但是云奔潮涌的信息化浪潮，也帶來網絡安全的問題。違法違規行為          ，網絡詐騙手法           ，網絡安全威脅全天候、無間斷。
        截至2021年6月，我國網民規模已達10.11億人。在這個龐大的信息社會、數字社會，每個人都是數據的生產者、擁有者、使用者，同時也是數字安全鏈條上            的一環。
        網絡安全，不僅關乎個人安全、企業安全，也關乎國家安全。筑牢數字安全屏障，守護網絡安全永遠都是“進行時”。在便捷和風險共生的網絡空間，我們既要自覺成為網絡衛士，為維護網絡安全、國家安全貢獻自己的力量，也要主動學習網絡安全知識，保障數據安全和自己的隱私。
  （1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是

   

  
  

  A.前所未聞	無孔不入	屢見不鮮	缺一不可
  B.前所未有	無懈可擊	屢見不鮮	缺一不可
  C.前所未有	無孔不入	層出不窮	不可或缺
  D.前所未聞	無懈可擊	層出不窮	不可或缺

  （2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是

   

  
  A.我們既要自覺成為網絡衛士，為維護網絡安全、國家安全貢獻自己的力量，也要主動學習網絡安全知識，保障數據安全和保護自己的隱私。
  B.既要我們主動學習網絡安全知識，保障數據安全和自己的隱私，也要自覺成為網絡衛士，為維護網絡安全、國家安全貢獻自己的力量。
  C.我們既要主動學習網絡安全知識，保障數據安全和自己的隱私，也要自覺成為網絡衛士，為維護網絡安全、國家安全貢獻自己的力量。
  D.我們既要主動學習網絡安全知識，保障數據安全和保護自己的隱私，也要自覺成為網絡衛士，為維護網絡安全、國家安全貢獻自己的力量。
  組卷：6引用：1難度：0.6

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三、作文

• 8．閱讀下面的文字，按要求作文。
        今天的中國，閱讀風氣漸濃，國民閱讀量逐年增加。習近平總書記多次談讀書經歷、推薦書單，他在接受俄羅斯媒體專訪時說道：“現在，我經常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式。”李克強總理在2019年政府工作報告中強調，倡導全民閱讀，推進學習型社會建設。這不僅體現了中國領導人的素養，也表達了中華民族對閱讀的推崇和重視。
        今年4月23日是第27個世界讀書日，光明學校舉行“文化中國，從閱讀開始”主題讀書分享會，特邀請你作為學生代表發言，分享你的閱讀感悟與思考。
  要求：（1）題目自擬；
  （2）文體自選；
  （3）不少于500字；
  （4）文中不得出現真實姓名和校名。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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四、附加題

• 9．閱讀下面名著選段，回答后面的問題。
        聰，親愛的孩子，收到九月二十二日晚發的第六信，很高興。我們并沒有為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預告，這種精神消沉的情形.以后還是會有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發泄，又哪里去發泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養，才能廓然無累，真正地解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相對平衡，不至于受傷害而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預料在國外這幾年，對你整個的人生也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦，我都理會得；我很同情，我愿意盡量安慰你，鼓舞你。克利斯朵夫不是經過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術家的縮影與結晶嗎？慢慢地你會養成另一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人唯有敢于正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，終不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學會這一套，越來越堅強的。我以前在信中和你提過感情的ruin[毀滅]，就是要你把這些事當做心靈的灰燼看，看的時候當然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷。倘若你認為這些話是對的，對你有些啟發作用，那么將來在遇到因回憶而痛苦的時候（那一定免不了會再來的），拿出這封信來重讀幾遍。
  （節選自《傅雷家書》）（1）在“太陽太強烈；會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼”一句中，傅雷想借用太陽和雨水向兒子講明一個什么道理？
  （2）兒子面對挫折和心靈的苦悶時，作為父親的傅雷是如何通過書信勸解的？
  （3）九（1）班進行了名著閱讀問卷調查，發現喜歡非文學作品的人數較少。為吸引更多的同學去閱讀，請你為《傅雷家書》寫一則簡短的推薦語。（不少于70個字）
  組卷：2引用：1難度：0.5

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