2021年陜西省渭南市合陽縣小升初語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運用。
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1．讀拼音，寫字詞。
恐bù sōu 索xī shēng tān fàn dān 誤明mèi róu cuo péng pài 組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．下列各組詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．查字典填空。
“執(zhí)”字按部首查字法應先查部首，再查畫；按音序查字法，應先查大寫字母，再查音節(jié)。“執(zhí)”在字典中的解釋有：①拿著；②執(zhí)掌；③堅持；④執(zhí)行，施行。請給下列句中加點的“執(zhí)”字選擇正確的解釋，并填上序號。
（1）盡管媽媽一直勸阻，但晴晴還是執(zhí)意要轉學。
（2）他在大學里執(zhí)教多年，是一個認真負責的好老師。
（3）許多民眾手執(zhí)紅旗，站在公路兩旁，要送袁隆平爺爺最后一程。組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．依次填入下列語段橫線處的詞語，最恰當的一項是（ ）
壯麗的河山與豐富的人文遺跡是自然的饋贈與祖先的遺惠，保護好、發(fā)展好它們，是我們 的責任。 做好保護，文化遺產 能可 利用，更好地造福于民、傳之子孫。組卷：4引用：1難度：0.8
三、閱讀理解。
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13．閱讀。
生命的選擇 ①在我住的這一棟樓的前邊，是一片開闊的空地。這片向陽的地方，從早晨太陽一升起，一直到傍晚，太陽被西邊的高樓遮擋之前，空地上都是一片和煦的陽光。
②花工們便將這里設計成一座小小的花園，四周栽種上一些秋季會抽出茸茸的花穗的纖草，擁圍著一個圓圓的花壇。“種些什么呢？”見花工們細細地松軟著花壇的濕土，人們猜測著。“自然是玫瑰了。”花工們說。
③不多日子，油黑的玫瑰葉子便密密地遮蔽了黃土。突然一日，有人驚奇地喊了一聲：“多好的玫瑰！”
④一時間各色玫瑰，競相綻放開來。有一些美麗的花朵裝點生活，日子平添了些色彩、滋味和樂趣。大人、孩子，過路時總會留住腳步，欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的鄰居，此時也都能找到共同的話題，堅硬的生活，頓時變得柔軟多了。
⑤人們夸獎那些花朵、花工之后，便要說太陽明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不過，誰也說不清是花朵選擇了太陽，還是太陽選擇了花朵。
⑥一日，一個孩子突然說，到樓后去看看，那里也有花。
⑦樓后？怎么可能呢，那里的陽光，結結實實被這樓房遮掩著，地上是永遠的潮濕和陰涼，甚至還有一些灰塵和垃圾被風卷到那里。那里怎么會有花呢？
⑧就到樓后看看去吧！朦朧的月光下，人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長長的花朵，挺在碩大的綠葉上，倒像是插了滿頭玉簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯，沒有人能叫出那花的名字，只是花開得雪白、單純而圣潔，讓人燥熱的心頭像被一股清涼清涼的水灑洗過一般舒坦。
⑨第二天，去問花工，回答說：“那是白玉簪，性喜陰涼潮濕，花開得高潔得很哩。”
⑩于是，這棟樓美麗了。樓前，陽光下，姹紫嫣紅；樓后，月光下，潔白如雪。隨即，也就有人告訴自己的孩子：你看，生活的路多寬！有陽光，就去做玫瑰，開得熱烈、大方些；沒有陽光，也別怨天尤人，白花照樣可愛。
（1）文章第④段說“堅硬的生活，頓時變得柔軟多了”，其中“堅硬”和“柔軟”分別指什么？
（2）閱讀文章，說說第⑥段在全文中有什么作用？
（3）文章第⑧段畫線句運用了的修辭手法，這樣寫的好處是。
（4）聯系全文，說說白玉簪花的美體現在哪些方面？
（5）品讀文章第⑩段的畫波浪線的句子，聯系全文內容，談談你對這句話的理解。組卷：6引用：1難度：0.5
四、習作天地。
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