2020-2021學年山東省濟南市歷城區四年級(上)期末道德與法治試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(請把正確的選項寫在答題框中。請仔細審題,每題只有一個選項最符合題意)
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1.班級的成長離不開同學們貢獻的“金點子”,王聰和同學針對班級中的問題提出了不少建議。其中不可行的一項是( ?。?/h2>
A.有些同學沒有責任意識,可以建立“崗位輪換”制度,讓大家體驗班長、組長等崗位的工作,承擔不同的責任 B.有部分同學不能按時交作業,針對這一問題可以成立學習互助小組 C.課間操時,同學們會忘記關燈,可以增設一個“燈長”,由他來監督 D.圖書角的書總是無故丟失,一定要揪出這個人,讓全班同學都不理他 組卷:1引用:1難度:0.4 -
2.王聰發現班級間在許多活動中都存在著競爭,他記起老師說過:競爭必須使用正當的方式。以下屬于正當競爭方式的是( )
A.400米接力賽時,四(1)班速度很快,四(2)班同學為他們喝倒彩 B.書法大賽,為了讓班級取得好名次,李明用爺爺的作品參賽 C.李穎不愿和四(4)班合作出板報,因為上周拔河他們輸給了四(4)班 D.學校要舉行“閃閃的紅星”合唱比賽,四年級各班都在認真練習 組卷:8引用:2難度:0.7 -
3.以下對班徽作用的說法不正確的是( ?。?/h2>
A.班徽是一個班級的標志 B.是班集體的象征 C.代表了一個班的奮斗目標 D.班徽可有可無 組卷:4引用:4難度:0.7 -
4.沒有規矩,不成方圓。國有國法,校有校紀,班有班規。班規可以讓班級生活健康有序,使同學們在班里能愉快、安全的學習和活動。關于班規的說法,正確的是( ?。?br />①班規是老師制定的,與我無關
②班規是班級共同生活的規則
③班規重在執行
④我們是班規的制訂者,也應該是班規的守護者
⑤班規一旦制定后,就不能修改A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.①②④ 組卷:9引用:3難度:0.5 -
5.父母很辛苦,為了少給父母添麻煩,正確的做法是( )
A.我經常忘帶作業本,總是打電話請媽媽送來 B.我還沒做完作業就看電視,媽媽提醒我,我也不聽 C.我放學后按時回家,幫家人做些力所能及的家務活 D.放學后我只管做作業,其他事我都不管 組卷:2引用:3難度:0.8 -
6.父母因為家務事生氣了,你應該( ?。?/h2>
A.大人的事,小孩子不用管 B.自己出去玩兒,等他們吵完了再回家 C.努力勸父母不要生氣,幫他們和好 組卷:5引用:7難度:0.5 -
7.每日從早到晚,父母總在忙碌,買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被……為工作努力,為生活奔波,為我們操心。以下說法正確的是( )
A.父母雖然工作很辛苦,但這是他們應該做的 B.幫父母做家務會浪費時間,耽誤我們的學習 C.在家庭生活中,我們年齡雖小,但也應盡到自己的家庭責任 D.小學生由于年紀小不能掙錢,所以對家庭沒有貢獻 組卷:4引用:4難度:0.6 -
8.你想做家務,以下家人的不同說法,你贊同誰?( ?。?/h2>
A.媽媽說:“家里事不用你操心,你就專心學習吧。” B.爸爸說:“堅持做家務,可以為成年后的生活打下良好的基礎?!?/label> C.奶奶說:“你還小,等長大了再做吧?!?/label> 組卷:3難度:0.5 -
9.我們有慧眼、聰耳,不被“彩色蘑菇”一樣的商業廣告所誘惑。以下為“彩色蘑菇”的是( ?。?/h2>
A.媽媽,別忘了告訴普查員,我也是人口普查的對象 B.心有多大,舞臺就有多大 C.使用xx學習機,門門高分上名校 D.說好普通話,“知音”遍華夏 組卷:7引用:4難度:0.7 -
10.互聯網是個虛擬、神奇的世界,不能幫助我們在這個新世界里快樂、安全生活的防護小技巧是( ?。?/h2>
A.不要在不信任的網站上留下姓名、年齡、住址等個人信息 B.遇到暴力等讓你不舒服的信息馬上遠離 C.慎重網上交友,沒有父母陪同,不得見網友 D.網絡上散布的信息,可直接分享到班級微信群 組卷:7難度:0.6 -
11.下列屬于商業廣告的是( )
①大型活動中,主辦方提供某種品牌的獎品
②體育活動中,以某商家品牌冠名比賽
③宣傳保護環境、節約用水
④電影中大牌明星反復使用某種商品A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 組卷:2引用:3難度:0.5
四、綜合分析題
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33.一滴水只有放進大海里,才能永遠不干涸;一個學生只有融入班集體,才能健康成長。你所在的班級準備召開一次“我愛班集體”主題班會,請你參與進來,回答下列問題:
(1)請你說一說你們班有哪些優點(兩方面即可)。
(2)每個班級都是學校大家庭中的一員。我們怎樣增進班級間的合作?(三方面即可)組卷:15引用:10難度:0.6 -
34.2019年6月13日,習近平總書記對垃圾分類工作做出重要指示:要讓廣大人民群眾認識到實行垃圾分類的重要性和必要性,讓更多人行動起來,培養垃圾分類的好習慣,全社會人人動手,一起來為改善生活環境作努力,一起來為綠色發展、可持續發展作貢獻。
(1)請你說說垃圾分類給我們的生活帶來了哪些好處?至少說出三點。
(2)作為新時代的小學生,我們應該立即行動起來,垃圾分類,從我做起。請寫出你的三點做法。組卷:6引用:3難度:0.1